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中小学音乐教师培训心得体会

第一篇：中小学音乐教师培训心得体会中小学音乐教师培训心得体会中小学音乐教师培训心得体会2015年3月26日上午，春风送暖，春意盎然。来自**市**区的十多所中小学校的主管艺教副校长、主任和音乐教师共101人，齐聚在实验三小一楼会议室里，进行了”中小学音乐教师学科专业知识、课堂教学技能全员培训“。由衷感谢**区进修学校为我们一线的音乐教师搭建了一个这样好的学习提高的平台，更加感谢辽宁省基础教育教研培训中心体育艺术部主任王英奎教授在百忙之中为我们传经送宝。本次培训分为以下三个方面的内容：一是王**教授对《有效音乐教学策略及案例分析》进行了详细的阐述解读。王教授从有效教学策略的理念，有效教学的教学目标，有效教学的教学方式等三个方面讲述了如何进行有效教学。在演讲过程中，王教授引用一段一段经典教学案例，运用理论与实践相结合的方式详细的分析了有效教学的策略。王教授以精湛的理论阐述、鲜活的案例以及丰富的知识与亲和力，滋润了我们的心灵，照亮了我们前进的道路。二是介绍了奥尔夫音乐教学法、达尔克罗兹体态律动教学法等世界先进的音乐教学法。会场上，王教授亲自示范“体态律动”，并带领教师们做声势训练，台上台下互动，歌声、拍手声、跺脚声、捻指声交相呼应，会场气氛轻松活跃，这一互动环节为大家留下了深刻的印象。王教授幽默诙谐的语言也不时引来台下教师们的阵阵笑声。三是第七届全国中小学音乐课堂教学大赛课例观摩。本次观摩的是一节音乐欣赏课《大河之舞》，无论是从大的教学环节还是小的教学细节来看，执教者都掌控的得心应手，确实值得我们学习。在观看的过程中王教授还对该课例进行了精彩的点评，让我们受益匪浅。最后在大家的阵阵掌声中结束了本次由王英奎教授为我们呈现的精彩的学术盛宴。虽然这次培训已经落下了帷幕，但是幸福和收获的喜悦会一直在我们心中流淌。第二篇：中小学音乐教师培训心得体会2015年3月26日上午，春天温暖，春天充满。从市区一共十几所中小学校负责艺术副校长，导演和音乐教师共101人聚集在实验三小一楼会议室，开展小学和中学音乐教师专业知识，课堂教学技能充分训练。我要感谢区培训学校为我们的第一线音乐教师建立了良好的学习的平台，更感谢辽宁省基础教育教学研究培训中心，王英奎教授，体育总监在忙我们的日程安排通过宝藏。本培训分为以下三个方面：第一任王教授阐述了有效的音乐教学策略和案例研究的解释。王教授从有效的教学策略中有效教学目标的概念，有效的教学教学方法等方面如何进行有效的教学。在讲座过程中，王教授引用了一段时间的古典教学案例，运用理论与实践相结合的详细分析了有效的教学策略。王教授以精湛的理论，新鲜的案例和丰富的知识和亲和力，滋养我们的心，照亮我们的前进方向。以下是相同的二是介绍奥尔夫音乐教学法，达尔克罗斯身体节奏教学法等世界先进音乐教学法。在场地上，王教授个人展示了身体节奏，带领老师做动力训练，舞台观众互动，唱歌，鼓掌，踩踏声，扭曲手指回声，场地氛围很容易，这个互动链接为大家留下了深刻的印象。王教授幽默的语言不时吸引了观众的笑声。三，第七届全国中小学音乐课堂教学大赛观摩。这是一个音乐欣赏部分的舞蹈的河流，无论是从大教学链接还是小教学细节，教练控制方便，真的值得我们学习。在观察的过程中，王教授对课程进行了精彩的评论，让我们从中受益。最后在最后的掌声爆发中，王英奎教授为我们提供了一个美好的学术盛宴。虽然训练已经结束，但收获的喜乐和喜乐将在我们心中流动。第三篇：滕州市中小学音乐教师培训心得体会滕州市中小学音乐教师培训心得体会2014年10月16日滕州市中小学音乐骨干教师培训班在教师进修学校开课，邀请了来自全国各地的音乐专家讲课：有来自威海的塔山小学的王艳芳、长春的苏敏、济南的翟小艳、济南历程第二中学的贾海洋、济南的教授张准。他们的讲座各有特色，我是作为一个音乐爱好者来听课的，通过本次学习，我又学到了很多在课本上学不到的音乐知识，也解决了我在音乐课堂上遇到的一些音乐难题。现在终于抽出时间来回忆老师的讲课，也想谈谈自己的心得体会。王艳芳老师讲的是《做一株有魔法的“尖毛草》。通过故事的形式向大家介绍了沙漠中尖毛草的根深蒂固，它能在短时间里拔地而起，这都是平时积累的结果。正如我们平时积累知识在课堂上向学生传播一样。教育生活是写作的源头活水。批评和惩罚是甜的，犹如加了糖的咖啡，能让人乐于接受。从而达到事半功倍的效果，在对待犯错的孩子时，我们要呵护他们的自尊心，可以试着甜甜的批评。比如一个提醒的手势，一个温馨的眼神，一点关爱的微笑，幽默的言辞，一段婉转的对话，也会让我们有意想不到的效果。王老师还介绍了课堂管理的小妙招：其中《安静歌》中是这样的“捏拢捏拢放开，小手拍一拍，捏拢捏拢放开，耳朵拽一拽，爬呀爬呀爬呀爬，爬到头顶上。眼睛看好，耳朵看好，小手放放好。”“还有虫