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中心组学习

第一篇:中心组学习在中心组学习中,漳州市公安局党委明确重点,创新形式。坚持指定重点发言,每季度指定三至五位同志结合学习开展调研,作好准备,在中心组集中学习时作重点发言。理论联系实际,每位中心组成员每年都要结合工作实践,撰写一至二篇体会文章或调研文章。市委常委、公安局陈加瑶局长通过深入学习,联系公安工作实际,撰写了《从漳州“110”实践看警察公共关系构建》等学习体会文章在公安部《公安研究》、《公安调研》、《人民公安报》等报纸杂志上发表,并获得福建省警察学会论文评选一等奖;同时,结合自己学习胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观的体会,为机关党员上了一堂生动的爱国主义教育课。市检察院:领导重视强化落实漳州市检察院党组坚持把加强理论学习作为加强、改进领导班子建设和提高领导干部自身建设一项重要任务来抓,切实做到学习、时间、内容、制度、质量五落实,积极创建学习型党组织和学习型机关。两年多来,党组书记、检察长王鲁军亲自辅导学习讲座、报告和宣讲20多次,并针对重点学习内容亲自给中心组成员和基层院检察长推荐了10本必读书目和20本选读书目。在学习中,中心组坚持每月至少一天集中学习的制度,积极借助现代传媒技术,采用多种新形式开展学习活动,有计划地组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座,在局域网和电子屏幕进行信息发布、经验交流等,使中心组成员在轻松愉快中参与学习。市老干部局:联系实际学以致用漳州市老干部局党委学习中心组坚持做到学习有计划、有内容、有时间保证,把中心组学习与开展老干部各种学习活动相结合,不断加强老干部思想政治建设。通过在市老年大学常设时事政治理论课程,在老干部活动中心每周定期组织老干部政治理论学习,举办市直老干部学习十七大精神专题讲座,以及厅处级老干部读书班等活动,深入开展老干部思想政治建设。同时,坚持把中心组学习与工作调研、解决实际问题相结合,千方百计为老干部排忧解难;把中心组学习与做好老干部工作实际相结合,促进老干部两项待遇的落实;把中心组学习与加强引导、改进服务相结合,充分发挥老干部在漳州市经济社会发展中的重要作用。市卫生局:滚动制定计划查学述学评学漳州市卫生局中心组改进学习方法,滚动制定计划,每月都安排两项以上学习内容,并提前通知,预先准备,确保每月都有一次以上集中学习。要求中心组成员在平时自学中做到“四个学”,即:白天上班,晚上学;出差在外,带书学;基层调研,抽空学。把平时“查学”、年终“述学、评学”,作为落实中心组学习的一条重要措施,不断强化学习的约束性。平时“查学”即开展“三查”活动,查专题发言是否结合本单位实际,查参加学习成员是否按时到会,查到会人员是否做读书笔记、写心得体会。年终述学,就是把参加学习情况纳入中心组成员的个人述职之中,要求述职的内容必须包括参加学习的成效。评学,就是每年中心组的最后一次学习,中心组组长要进行评学,总结一年来的理论学习情况。市国税局:依托网络创新形式漳州市国税局出台了“先学习,后开会”制度,即局务会召开之前必须先进行集体学习。同时,明确学习计划要求,每年年初都制定一份全年学习计划,对全年和季度的学习做出总体规划和具体的安排,并要求中心组成员必须做到有学习记录、有学习体会文章、有专题调研材料。积极探索和完善学习方法,依托局域网、多媒体等载体,开通视频培训辅导,重点辅导十七大精神和当前经济政策、社会前沿问题、新企业所得税法等重要内容。在机关主页开设了中心组学习专栏和网络党校,定期发布学习动态,提供学习资料和交流平台,每次集中学习后,中心组成员写一篇心得体会在网上交流。漳州烟草局:真抓实学促进工作每季度举行一次学习,每次学习时间3天,每次都有市局党组成员带头中心发言,这是漳州烟草局党组学习中心组雷打不动的惯例。该局要求各县级局(分公司)积极做好理论中心组学习工作,将中心组学习情况列入年底“十好企业”考核重要内容。市局机关党委每个月都制定学习教育计划,各支部严格按照学习计划,召集本支部党员进行集中学习。在学习中,坚持学习预告制,每次集中学习先由市局人劳科通过行业内部办公系统软件OA邮箱提早发出学习通知,预先明确学习的具体要求和内容。龙海市:健全学习制度坚持做到“四动”龙海市委中心组不断丰富学习内容,改进学习的形式和方式,坚持学以致用、用以促学。健全学习组织、学习考勤、学习档案、学习通报、学习经验交流和学习检查考核等制度,要求中心组成员做到“四动”,即动脑(就是通过学习理论,联系思想实际思考问题,把领导干部的工作实践、工作经验上升为理论)、动腿(就是带着问题、深入基层搞调查研究)、动笔(就是通过学理论、联系思想实际和工作实际,写调研文章和体会文章)、动嘴(就是给党员干部上理论学习辅导课)。诏安县:发挥龙头作用服务发展大局诏安县委重视理论武装工作,坚持以“统一思想、提高认识、营造氛围
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