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中班下期工作总结

第一篇：中班下期工作总结2006年中班下期工作总结时间过得真快，转眼一个学期的教学工作已经接近尾声，在这个学期里，通过本班老师和全班幼儿的共同努力，在各方面都有了一定程度的进步和提高。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人特就这学期本班的工作总结如下：一、思想方面教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我们阅读了大量的道德修养书籍，认真学习了“三个代表”和“十六大”的重要精神，勇于解剖自己、分析自己正视自己，从而提高自身的职业道德修养和素质。我们能搞好班级的团结，与保育员相互配合，努力完成园领导交给的任务。三、保育、教育方面在和小朋友相处的时间来看，袁阿姨对幼儿的情况是非常地熟悉和了解，而且还与他们建立了深厚地感情，对小朋友可以说是无微不至的关怀，而且做到了有耐心，细心.。午餐洗手是帮助他们卷袖子；吃饭时，尽量鼓励他们不挑食，多吃饭菜。午睡时，总是在寝室来回巡视给他们盖被子，生怕他们着凉了；起床后，按时给带药的幼儿服药。从小规范幼儿各方面的习惯是非常重要的。我们中班主要是培养幼儿懂得基本的礼貌。如：遇到熟悉的人会主动打招呼，会向他们问好！能友好地与同伴相处，懂得谦让与分享；不小心弄伤别人时会主动道歉；能有组织有纪律地参加各种活动；能安静地进餐，午睡。能做到不挑食，不掉饭。着重培养了幼儿的独立性和自立能力。如：午睡时，我们要求小朋友自己穿脱衣服，并将他们放在固定地位置，并且每天还安排了值日生来维护教室周围的清洁。提倡“自己的事情自己做，不会的可以请老师，阿姨及同伴教。”我们开展生动有趣的儿歌朗诵、生活小能手竞赛等形式加强幼儿行为习惯训练。本学期我们园继续进行了新课程的改革，进行了整合教学和探索性幼儿活动教学。在教学活动中，发现幼儿对《美丽的春天》这个主题非常感兴趣，于是在区域活动中老师和幼儿就自然延伸了“春天”的主题，其中，让我最感到欣慰的是不仅仅是幼儿感兴趣，家长也是很积极的配合我的教学活动，让我们的工作开展的更好，让幼儿对春天有了一个根本的认识。本学期我们主要通过四个课程单元：《美丽的春天》、《妈妈的节日》、《奇妙的汽车》、《快乐的六一》等课程活动来促进幼儿各方面的发展。幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期。这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力，扩大丰富幼儿词汇等，都极为重要。通过一学期的培养，幼儿能主动地与老师、同伴交谈，能回忆讲述节假日父母带着外出活动的趣事及见闻。同时，我们还经常给幼儿朗读或讲读一些优秀的童话、儿歌、故事、散文等儿童文学作品，有益于幼儿词汇的获得。幼儿数学概念的建构是阶梯式的，是一步一步逐步建立起来的。数学是一门抽象而枯燥的学科。只有让幼儿亲手摆弄、操作起来，才能激发幼儿的学习兴趣。因此，我们利用课余时间，为幼儿制作出大量可以操作、摆弄的学具和材料，让幼儿在操作中尝试、探索、获得体验、积累有关数学概念，加深对有关数学关系的认识。在这次的“六一”活动中，幼儿大胆的表演了舞蹈〈神奇〉、健身操、歌曲连唱，获得了家长们的一致好评，通过音乐活动培养幼儿的兴趣，对幼儿进行了歌曲、韵律等活动。我们还通过绘画和手工来进行教学活动。我们在日常生活中引导幼儿观察各种事物，让幼儿大胆地把心里所想的东西用笔和画纸表现出来。育现在，幼儿对美术和音乐的兴趣有了很大的提高。四、家长工作为了得到家长对我们工作的支持，我们如实填写孩子在园的成长记录，并定期与家长交流。我们利用休息时间进行家访或电话访问，或利用幼儿园网站，更好的与家长沟通，让家长了解我们的教学情况。家长们不仅协助我们收集教学所需的各种材料，还把孩子在家的各种表现及时反馈给老师，配合幼儿园的教育教学活动。家长的种种帮助，是我们完成各项任务的最有力的保障。五、存在问题和努力方向在教育教学的过程中，虽然对幼儿出现的一些问题进行了帮助和解决，但还是有一些教学工作是做的不够好的，应多注重班级幼儿语言能力、注重幼儿的个别差异，培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯。在今后的工作中要加强薄弱环节，争取把各项工作做的更好。第二篇：中班下期班级工作总结中班下期班级工作总结作为一个班级卫生方面是最关键的，为了给孩子们创设一个干净舒适的学习环境，杯子经常消毒，地面一天拖好几次，桌椅每天擦好几遍，教玩具摆放有序。中班下期班级工作总结如下，快随出国留学网小编一起来了解下。中班下期班级工作总结中班的第一学期工作在我和孩子们的欢声笑语中结束了，回顾和孩子们在一起共同成长的日子里，虽然有点累，但看到孩子们都比刚进中班时，有了很大的进步时，又为他们感到骄傲而自豪。为了把《3-6岁儿童学习指南》精神真正贯彻到一日活动中，使下学期的工作再上一个新台阶，现将这学