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中班下学期教学计划

第一篇：中班下学期教学计划中班下学期教学计划2013、02——2013、06主题一：你快乐，我快乐第一周：1、长大的朋友来做客2、花灯谣3、大家来看灯4、快乐的元宵节5、长大一岁祝贺会6、学新操7、接下去是几第二周：1、夸妈妈2、不再麻烦好妈妈3、我是家庭小主人4、台布设计5、找图形6、系鞋带7、一个人在家第三周：1、微笑2、小看戏3、兔宝宝找快乐4、开心帽与生气包开心帽5、会变的脸6、连连看第四周：竹篱笆和牵牛花（故事）情绪温度计（健康）我的开心法宝（社会）我和我的心情故事（美术）有只小燕子（歌曲）好玩的轮胎圈数字（数学）主题二：我找到了春天第五周：找春天春天的电话（故事）春天的花草（美术）好吃的豆芽（健康）春天（歌曲）雷公公在敲门给花宝宝排队第六周：春天的秘密（诗歌）毛毛虫和蝴蝶（科学）春天的田野快乐的春游（画画）蝴蝶找花（音乐）给春天的信（数学）小猴运桃（体育）第七周：春雨的色彩（散文）邮递员送信（体育）美丽的风筝杨柳青认识梯形（数学））蜗牛吃什么美丽的春天蝴蝶（绘画）主题三：我们身边的科学第八周：会动的玩具（社会）装电池相邻数（数学）企鹅寄冰我的好帮手——刷子说颠倒（儿歌）粉刷匠（歌曲）运水第九周：小猴卖“o”（语言）圆圆和方方（故事）有趣的陀螺（绘画）轮子（科学）图形变变变（数学）机器人（律动）灵活的汽车（体育）第十周：颜色变变变（绘画）蓝汽车（故事）我最喜欢的汽车（社会）牙齿上的小洞洞（健康）飞舞的彩球（体育）变成一样多（数学）计算器（歌曲）主题四：小鸟你好第十一周：鸟的王国（社会）鸟王请客（诗歌）五彩鸟（绘画）喂小鸟（歌曲）捕鼠能手——猫头鹰（科学）小喜鹊说得对（故事）白鸽警士（体育）剥豌豆（数学）第十二周：大雁考上邮递员（故事）送信（体育）啄木鸟（美术）大鸵鸟（歌曲）鸟类大罢工（社会）爱鸟周（科学）做纸牌（数学）主题五：我们居住的地方第十三周：我居住的社区（社会）漂亮的房子（绘画）数高楼（音乐）爱心小屋（故事）警察叔叔你真棒（社会）造新房（体育）图形身份证（数学）第十四周：我们的家乡（社会）家乡的特产（社会）家乡的桥（社会）雄伟的桥（美术）夸家乡（音乐游戏）图形的家（数学）美丽的家乡（组画）主题七：热闹的夏天第十五周：我们的节日（诗歌）过节喽（社会）大家动手做（美术）快乐的六一（歌曲）我们多么幸福（科学）“快乐六一’游园活动快乐的节日（美术）小鱼有多长（数学）第十六周：夏天到了（科学）夏天的雷雨（歌曲）夏天的用品（绘画）小猪运西瓜（体育）夏天的水果（社会）小猴变魔术（故事）水果店（数量）第十七周：树荫（故事）夏天的歌（诗歌）水上的小船（科学）大雨小雨（一）（歌曲）图形二级分类（数学）潜水员探宝（体育）快乐的夏天（社会）第十八周：你喜欢夏天吗（数学）夏季的卫生（健康）沉与浮（科学）大雨小雨（二）（打击乐）给哥哥姐姐制作礼物（美术）欢送哥哥姐姐（社会）制定暑期生活表第二篇：中班下学期教学计划篇一：中班下学期教学计划泰州金苹果幼儿园教学计划学段年－年学第学期阶段教学内容安排一览表篇二：幼儿园中班下学期工作计划幼儿园中班下学期工作计划2013---2014学年下学期踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新挑战。本学期我将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点讨论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。一、班级情况分析经过一学期的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：1、优势表现：（1）个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。（2）好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。（3）活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。（4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。2、不足表现：（1）我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。（2）与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。3、其它个别情况：（1）我班有个别幼儿，交往能力较弱、不能主动与人沟通。同时，不不愿主动参与集体活动。与其它幼儿之间的距离正逐步拉大。措施：进