中班绘画教案-我家的房子5则范文.docx

中班绘画教案-我家的房子5则范文

第一篇：中班绘画教案-我家的房子中班绘画教案:我家的房子1、培养幼儿的合作精神，体会合作的快乐。2、激发幼儿的思维和想像，鼓励幼儿大胆表现。3、引导幼儿回忆家中房子的形状的结构，用组合粉笔画的形式把它表现出来。1、培养幼儿的合作精神，体会合作的快乐。2、激发幼儿的思维和想像，鼓励幼儿大胆表现。3、引导幼儿回忆家中房子的形状的结构，用组合粉笔画的形式把它表现出来。1、活动前，要求幼儿注意观察自家房子的外形特征。2、各种房子的图片。3、每张桌子一张大白纸。一、引导幼儿回忆自己家房子的外形特征1教师：每位小朋友都有一个家，有的住在楼房里，有的住在平房里;有的家有阳台，有的家没有阳台，门窗也不一样。请小朋友说说自己的家在哪里，是什么样的，你家的房子从外面看像什么，有几层。2、重点引导幼儿说出自己家住几楼，楼房、门窗、阳台等的结构和外形特征。二、交代作业要求。教师：老师为每张桌子准备了一张大白纸，每位小朋友把自己家的房子画上去，还可以添画树、马路和车子等。先想想画在哪里合适，想还了在开始画。三、幼儿作画，教师巡回指导。重点指导幼儿绘画的位置、大小和房子的特征。鼓励幼儿大胆下笔。提醒幼儿互相合作，互相谦让。四、总结评价幼儿作品，引导幼儿从整体上欣赏，分享共同创作后的喜悦。五、小组长收拾蜡笔。第二篇：中班绘画教案（通用）中班绘画教案（通用5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的中班绘画教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。中班绘画教案1活动准备与不同职业工作服颜色相似的彩色纸、记号笔。人物图片（医生、警察、工人、餐厅服务员、厨师），模拟工作证。活动目标关注服装的明显特征，尝试表现不同职业的人。激发幼儿学做有礼貌的上海小主人，欢迎来自各方的客人。活动过程一、导人情景，引发兴趣1、再现参观世博情景，懂得我们都是上海主人。2、学说“上海欢迎你！”欢迎客人再次来到上海。二、观察比较，讨论演示1、逐一观察各种职业人物的图片，分辨他们不同的职业。2、试画厨师，观察讨论。分辨厨师最特别的服装，确定帽子的位，画一个大大的笑脸，让幼儿由上到下说五官，教师快速添画，穿上工作服（由幼儿说特征，教师添加）面带微笑和客人打招呼：“上海欢迎你！”3、大家来报名：以一个接着一个说的方式来报名“今天我想当谁？’’三、操作表现1、在医生、警察、工人和餐厅服务员中任选一个自己喜欢的角色。2、从头上有没有戴帽子或头巾开始，画出人物的基本部分和明显的特征。3、借助人物的不同工作特点添画相关的情景。四、欣赏交流1、给每个来上班的朋友挂上工作证。2、看作品猜一猜他是谁？由小作者证实。3、相同职业的朋友一起来欢迎客人：“上海欢迎你！”中班绘画教案2活动目标：1、能用三角形组合的方法画出热带鱼的基本形状，并用线条和简单图形装饰。2、能用鲜艳的色彩装饰热带鱼，并注意色彩的搭配。3、初步感受鱼类的美，激发幼儿对热带鱼的兴趣。活动准备：1、热带鱼课件2、白纸人手一张，每人一盒水彩笔3、黑板活动过程：1、出示热带鱼图片开门见山，引出主题师：今天我带来了一些美丽的客人，想知道它们是谁吗？幼：热带鱼2、欣赏图片，分析热带鱼的结构，了解热带鱼的特点师：请小朋友仔细看，这些热带鱼是由什么形状组成的？幼：椭圆形，三角形······师：它们身上的花纹是怎样的？幼：有直线，曲线······小结：热带鱼的形状很多，有椭圆形的，三角形的，并且身上有美丽的条纹，有的是直线，有的是曲线。热带鱼身上有漂亮的颜色，有的是间隔色，像彩虹；有的像装饰画，有圆圈、三角形、正方形等图形。3、以变魔术的形式引起幼儿绘画的兴趣师：接下来，我要给你们变个魔术，看，这是什么？（出示两个大小不一的三角形）师：它们有什么不一样的地方？师：请跟我念咒语，巴拉巴拉变变变，看会发生什么事？师：变成什么了？4、教师示范讲解，正确绘画热带鱼师：刚才老师用什么形状变出了热带鱼？师：热带鱼除了三角形状的，还有其他形状的，今天我们只学一学用三角形来变热带鱼，以后我们再学变其它形状的热带鱼。出示范画，这里有一些小朋友们变出来的热带鱼，给你们看一看，你们想来变一变吗？讲解画法：①先画出一个大三角形做鱼的身体；②再画一个小三角形做鱼的尾巴，小尖角要对着大三角形的底边；③画好身体和尾巴后，再添画出眼睛和花纹；④最后用美丽的颜色来打扮热带鱼。5、幼儿作画，教师巡回指导提醒作画较快的幼儿添画出背景，如水草，热带鱼一家等。活动延伸幼儿绘画完成后，在班级中进行热带鱼绘画展示，幼儿互相欣赏，并与教师共同布置海底世界主题墙。中班绘画教案3教学目标：1、掌握蝴蝶的基本画法，并在此基础上创造多种动态的