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中班健康教案

正文：中班健康教案中班健康教案中班健康教案1教学目标：1、体会单双脚跳的动作要点，进一步提高跳跃能力。2、提升腿部的耐肌力。3、培育积极参加教学的态度，启发运动的兴致。教学准备：1、录音机，明快的music。2、呼啦圈。活动过程：一、教师提问孩子有没有看到过青蛙，青蛙动作怎样的？师：宝贝们有没有看到过青蛙呀？那哪个宝贝知道青蛙是怎么跳的？二、教师指定一个区域为池塘，在池塘摆放呼啦圈。（放音乐）师：宝贝们现在老师放呼啦圈的地方就是池塘了，现在老师请宝贝们当小青蛙，我是青蛙妈妈。孩子们跟着青蛙妈妈练习跳跃吧！三、观测和察看孩子的跳跃动作。找到孩子演示的有创新的跳跃动作，转身跳、直线跳、变换方向跳、接连跳等，并为其动作起名字。师：现在孩子们各自练习自己的跳跃吧！幼：好！师：孩子们除了向前跳，你们还会其他的跳法吗？（请幼儿单独示范）四、教师检查本领，请依命令做出跳跃的动作。师：每一只青蛙都非常棒，努力学了许多的本事，此刻，青蛙妈妈要瞅瞅大伙儿的本事怎样，请依命令做出跳跃的动作。（老师发出口令，幼儿做动作）五、小游戏：你做我跟师：孩子们！现在请你们两人一组，一个做动作另一个跟着做，跟着做的那个孩子不能把动作做错，做错的就算输了。六、放松活动跟随明快的音乐，做收拾工作。检查幼儿是否有受伤的。中班健康教案2活动目标：1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。活动准备：积木、碎布、皱纸团、塑料筐、气球若干、磁带、录音机、标志（分组用、分色）、小旗（红、黄、蓝三面）、红苹果贴纸。活动过程：1、脱去鞋赤足进入场地，自由玩（自由组合游戏：角力游戏；石头、剪子、布；人、枪、老虎等）。2、集体听音乐做热脚运动。（1）脚部韵律操（2）热身操3、自由分散练习用脚趾夹物品。（1）幼儿边夹边讨论怎样夹。（2）请个别幼儿示范，老师小结。（3）情由而用脚趾将积木、碎布、皱纸团等物品分类放入小筐。4、游戏竞赛：（1）送纸团①师介绍竞赛名称，方法。规则。（分三组轮到的幼儿手拿小旗先用脚趾夹起纸团，再走到规定的筐前将纸团放进去，然后迅速将小旗传给下一位幼儿，在规定的时间内纸团多的取胜）②幼儿竞赛③评比赢队，鼓励大家紧密合作。（2）踩气球①师出示充气气球：“我们再来一个游戏竞赛——踩气球！”师介绍竞赛的方法、规则。（将幼儿分为红黄蓝三组，每组踩同色的气球，如：红组踩红气球，依此类推，踩爆后将同色的气球，用脚趾夹到小筐中，以快速、干净组取胜）②进行游戏竞赛。③师宣布获胜组。5、听音乐做脚趾放松动作，有秩序地穿袜、穿鞋，结束活动。（1）模仿老师拍节奏，老师先拍，幼儿跟着学。（2）请拍得好的小朋友在大鼓上敲以上节奏，其他人模仿打鼓，并发出鼓声节奏。6、完整地学唱歌曲。注意唱准和点音符和切分音。7、增加练习形式，提高唱歌的兴趣。（1）讨论：除了全体一起唱，还可以怎样唱？（2）老师指挥，幼儿按指挥要求轮唱或是领唱、齐唱等。（3）有表情地歌唱，唱出中班小朋友的光荣感。中班健康教案3活动目标：1、懂得应在大人的陪同下游泳，不独自游泳。2、了解并掌握游泳时的基本卫生及自我保护方法。3、认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。4、感受游泳时不注意安全带来的危害。5、加强幼儿的安全意识。活动重点难点：活动重点：认识游泳物品，了解游泳时应注意的事项。活动难点：掌握游泳中的自我保护方法。活动准备：1、海滩游泳图片。2、泳衣、泳帽、泳镜、泳圈等物品。3、游泳溺水视频。活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：——炎热的夏天悄悄来了，你最喜欢夏天的什么活动？2、出示海滩游泳景象的图片，创设情境，激发幼儿兴趣。二、认识游泳物品的名称及其用途。——游泳要带些什么物品呢？——教师一一出示游泳物品，引导幼儿认识物品名称及其用途。三、与幼儿讨论游泳应注意的事项：——游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备。——带好泳帽和泳镜及游泳圈准备下水。——下水前先取一些水，向胸前、身上慢慢泼湿，熟悉水温后再下水。——随意从池边跳下是很危险的事，要从入口的楼梯上下。——不要把头放到水里或开玩笑游戏。——水池边经常很湿，走路要小心，这样才不会滑倒。——游泳后要马上洗澡。四、播放有关溺水的视频,知道游泳时要注意安全。1.了解有关溺水的事情。——你知道游泳时会发生什么危险吗?你是通过哪些方法指导有关溺水的事情呢?(电视上、报纸上、图书里、成人的讲述中等。)2.观看有关溺水的情况报道,救人的过程等,并互相交流自救知识。3.教师小结：游泳时不注意安全就会发生危害……。4.启发幼儿讨论引起溺水的原因。五、学习游泳时简单的自我保护的方法。——游泳时怎样才能既开心又安全?(如尽量要在安全的游泳