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中班年级组工作计划 正文:中班年级组工作计划中班年级组工作计划1上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。一、安全工作《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,中班本学期将积极开展安全主题教育。二、语言文字工作本学期中班组将继续做好语言文字工作,各班将开展相应的主题活动,并通过《家长园地》中的推普栏向家长推广普通话。三、教育教学工作提升教师素质,向研究型教师发展。全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师向研究型教师发展。四、家长工作各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合,我们将通过《家长园地》、家园联系栏、家长会、半日活动等形式,积极与家长沟通,共同教育好孩子。五、具体工作安排一月份:1、做好下学期幼儿报名工作。2、制定教育教学计划、年级组、班务计划。二月份:1、主题活动:快乐的寒假。2、做好班级的卫生及环境的整理工作,迎接开学。3、教师编操、学操,组织幼儿学操。4、各班加强常规训练,优化幼儿一日生活。三月份:1、主题活动:爱妈妈。2、组织教师参加折纸比赛。3、开展丰富的班级社区活动、家长活动。四月份:1、主题活动:美丽的春天。2、各班开展普通话活动。3、组织幼儿春游活动。4、教师优质课比赛活动。5、结合校本培训,开展听课、评课活动。6、家长开放日活动。五月份:1、主题活动:宝宝时装秀。2、安全主题教育。3、结合主题教育开展环境评选活动。4、开展有趣的班级社区、家长活动。5、一日活动组织检查。六月份:1、主题活动:瞧,我多棒!2、庆六一“宝宝时装秀”活动。3、各班教学展示汇报活动。4、教师达标活动检测活动。5、填写成绩册,完善幼儿成长档案。6、幼儿报名工作。七-八月份:1、收集整理教学资料。2、制定新学期的各类计划。3、课件制作评比活动。中班组20xx.01中班年级组工作计划2一、指导思想本学期中班年级组的教研以《幼儿园教育指导纲要》为理论依托,以南师大《幼儿园活动整合课程指导》为实施内容,以尊重每一名幼儿为工作的切入点。做到转变教育观念、提高业务素质,把主题活动渗透到一日生活之中。二、主题思路1、通过多种手段明确主题活动的实际意义,明确“将各科的教育内容进行整合”的教育理念。2、通过对中班幼儿的年龄特点和发展水平调整主题活动的学习内容,设计主题网络图。3、本着一切以幼儿的成长为出发点,充分发挥幼儿的主动性,努力做到教学游戏化。使幼儿能够在和谐、平等、快乐的环境中健康成长。三、工作安排九月份:1、学习:深入学习新的《幼儿园教育指导纲要》。明确幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等各方面的发展。明确中班幼儿的年龄特点所具备的各领域发展水平,便于制定出合理的教学工作计划。2、研讨:全面了解幼儿的发展状况,制定必要的、合理的一日生活常规和秩序,减少不必要的等待,发挥幼儿自主性,使幼儿能够情绪稳定,有规律的生活。十月份:1、学习:深入学习《南师大幼儿园活动整合课程指导》。领会幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。2、研讨:如何在发挥幼儿主动性的同时调整主题活动,融新的教育理念于每一个活动之中?十一月:1、汇报:阶段性汇报本班的主题活动情况,找出优势及不足,结合不足之处进行活动设计的调整。2、观摩:两个中班相互观摩一节主题教育,结合这节教育活动进行总结和归纳。十二月:1、评价:观摩青年教师的公开课,找出其活动的主题内容、与孩子的互动形式等进行评价。2、总结:围绕《纲要》的精神和这套《幼儿园活动整和课程》进行总结和归纳,便于经验积累。中班年级组教研计划二:下学期中班年级组教研活动计划(2177字)现状分析:本组有教师10人,大部分教师都是执教多年的老教师,有丰富的教育教学经验,但有时创新意识不够强,容易受传统教育模式的影响,同时有几位教师是本学期新受聘的年轻教师,她们刚从学校步入课堂,各方面经验比较缺乏。这就要求我组教师在注重提高自身保教技能的同时,应关顾、帮助年轻教师逐步成长。为此,特制订计划如下:一、指导思想。以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,大力开展园本教研,组织系列教研活动。加强理论学习与研讨,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,大胆进行教改,全

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