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中班社会《帮助别人真快乐》优秀教案 第一篇:中班社会《帮助别人真快乐》优秀教案活动目标:1、愿意帮助身边的人,感受帮助他人的快乐2、学会获取帮助和帮助别人的具体方法。活动准备:ppt、视频活动过程:一、看看说说,互相帮助真快乐1、帮助别人就是你开心你我也开心(1)他们在干什么?(2)还看到了什么?小结:她帮助她穿衣服,她开心了,她也开心了。2、当得到别人帮助的时候会说感谢的话(1)小朋友之间有要别人帮忙的时候,大人也像你们一样有时需要别人的帮助,我们来看,谁需要帮助?为什么阿姨要帮助老师?小结:做危险的事情需要帮助。(2)老师会对阿姨说?阿姨会说?小结:得到帮助要说感谢的话。(3)树叶贴好了,阿姨和老师的脸上怎么样?小结:帮助别人是件快乐的事,得到别人帮助也是件快乐的事。3、在我们生活中都有不得已需要帮助的时候(1)我们再看,谁需要帮助?(2)奶奶为什么需要帮助?(3)你们觉得奶奶要到几楼?小姐姐怎么会知道的?怎么问?小结:生活中,我们都会遇到不得已需要别人帮助的时候,有时可以主动发出请求,有时可以主动帮助别人。二、谈谈聊聊,帮助的具体方法1、当我们需要别人帮助的时候,我们可以主动请求帮助(1)接下来你们看,幼儿园里谁需要帮助了?(2)走不进去怎么办?你们来帮帮他,说什么话?小结:原来当我们需要别人帮助的时候,我们可以向别人主动发出请求。(3)刚才我们帮他说了这么多请求的话,看看问题解决了吗?小结:遇到困难的时候,只要你提出请求总有人来帮助你。你们帮助了他,你们心里开心吗?2、遇到别人有困难,我们也可以主动去帮助别人(1)我们再来看,他又遇到什么麻烦了?(2)如果没有提出请求会有人帮助他吗?小结:当别人遇到困难的时候,别人不说,我们也可以去主动发现,主动帮助他。3、情景帮助:我走不出去,怎么办?小结:有人帮助我了,我很方便地走出去了,我真开心!你们开心吗?三、经验拓展,在生活中时时刻刻需要别人帮助观看助人为乐公益视频,视频里有帮助吗?帮助了别人他们开心吗?小结:原来,在我们的生活中,你需要别人的帮助,别人也需要你的帮助,在互相帮助的过程中我们都会很快乐,下次我们也去帮帮身边的朋友,好吗?第二篇:帮助别人真快乐帮助别人真快乐什么叫“快乐”?是吃的好,玩的痛快;是不写家庭作业,不写家长布置的作业;是跟着大人出门旅游,走亲戚,访朋友„„是这些,也不是这些。因为这些快乐只属于一个人,真正的快乐不仅仅属于自己,也属于别人。我就亲身体验过真正的快乐——帮助邻居扫地。一个周末我跟着爷爷奶奶住到淳化镇的家里。我经过邻家门前看到地面有很多乱七八糟的垃圾。我想:邻居是做生意的,一定很忙,顾不上搞卫生。我来趁他们没有来家前,帮助他们打扫卫生吧。我征求了爷爷的意见,让爷爷和我一起干。爷爷拿着一把大扫帚,我就拿一把小扫帚。爷爷扫大些的垃圾,我就扫小些的垃圾。我们同心协力地从近处扫到远处,将每一个边边角角都清扫了一遍。我由于用力过猛,不一会儿就满头大汗了,我擦擦汗,又把垃圾挪到一起。爷爷将挪成一堆堆的垃圾再装到一个桶里,拧着送到垃圾站。我看着被自己扫干净的路面,心里甭提多快乐了。▲续写放学后小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。四(1)班的张春同学因为个子矮,加上路滑,刚骑上自行车就连人带车摔在马路上了。他疼得龇牙咧嘴的直叫:“哎呀!哎呀!”我站在校门前等爷爷来接我。看到这一切,我连忙跑过去,扶起来。他试着想从地上爬起来,可以腿脚怎么也不听使唤。我让他把手搭在我的肩上,我用力拉他站起来。这时迎面开过来一辆小轿车,速度相当快。眼看就要撞倒我们两个。我拼命地将他连拉带拖移到了马路边。只听见小轿车“嘭”撞在路中倒着的自行车上,顿时,自行车变了形。小轿车上的驾驶员从车上走下来,看看自己的车,前面被撞瘪了,正想高声大骂。看到我和张春被吓成的狼狈样,再看看被压扁的自行车,立刻倒吸了一口凉气。“幸亏,你们不在路中间„„”驾驶员喃喃地说着,“走,上我的车,我把你们送回家吧。”说着把自行车提到路边,又从口袋中掏出500元钱递到张春手里。我把张春送上驾驶员的车,站在那里心里久久不能平静„„第三篇:小班音乐帮助别人真快乐音乐活动:帮助别人真快乐活动目标:1.理解歌词内容,并用优美、轻柔的声音演唱歌曲。2.愿意帮助身边的人,感受帮助他人的快乐。活动准备:经验:对雷锋有初步了解物质:小花、小鸟、爸爸、妈妈、爱心等图片、音乐《帮助别人真快乐》、视频活动过程:一、谈话导入,激发幼儿兴趣师:小朋友们,你们知道雷锋叔叔吗?师:在家里,你帮爸爸妈妈做了什么事情?师:在幼儿园里,你帮小朋友、老师做过什么事情呢?二、理解歌词内容,学唱歌曲1.幼儿欣赏歌曲内容。师:老师这里有一首关于帮助别人的歌曲,请你竖起小耳朵仔细听一听。(教师清唱)师:这首好听的歌曲里说了什么事情呢?(幼儿自由

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