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中考考前作文把关

第一篇：中考考前作文把关中考考前作文把关中考作文，是语文考试的重头戏，且属于水平考试。它不像作文竞赛那样，可以于险中求奇——可以追求奇思妙想，可以追求立意高远，而中考作文则不能这样，应稳中求好，不能冒险，因而考试作文，应注意以下十点：（一）看清题目要求，确定好文章体裁。如果题目要求是：“诗歌除外，文体不限”，则最好写记叙文，因为记文平时写得比较多，写起来可以驾轻就熟。（二）作文主题，反映积极向上的思想，尽量少写消极的东西，更不可以揭露阴暗面为主，因为就一个初中生的水平而言，写揭露阴暗面的作文很难驾驭，稍有不慎，就会写出思想内容不健康的文章来，使你的作文考试一败涂地。（三）先打一两百字的草稿，理清思路以后，再在试卷上写。俗话说：万事开头难。写作文也是如此，不少同学平时作文，有时写了一个开头写不下去了，就重写，考试时倘若不打点草稿，要另起炉灶，就麻烦了。当然，考试时，也没有必要在草稿上把文章写完再抄，若这样，有极大的可能会少了时间，使前功尽弃。（四）控制好文章的字数。若试题要求字数是500字以上，一般可写650字左右，最长不要超过800字。如果刚好是500字，则显得容量不够，若写得太长，会有黄大妈的裹脚布，又臭又长之嫌，加上我们作文时错别字、病句又极难避免，那样，文章写得愈长，问题暴露的机会就愈多。当然，如果限制了文章的字数，则必须按要求行事。否则，会冤枉扣分。（五）行文时，一定要注意分段。一般说来，以四至五段为宜。这样，可使文章显得层次清楚。如果只分三段，则有可能使阅卷老师认为你的写作水平还停留在小学阶段，若分段过细，又会使你的文章显得过长，特别是限定了字数上限的文章，会让你有冒超过字数的危险——因为计算作文字数时，阅卷老师是按行计算的，绝不会一个一个字地去数。（六）分配好文章各部分的字数。通常作文可分为三部分，各部分字数分配最好是：第一部分100-150个字，第二部分350——450个字，第三部分100——150个字。这样的字数分配方案，可避免行文将开头拉得太长，到写正文时，则已超过字数，或是试卷的版面不够，不得不草草收兵，其结果，就可想而知了。（七）中考作文，常常有规定：“若涉及到具体校名、人名，则用×××代替”，考试时，如果硬按要求办事，会使你的文章逊色三分，作文时，你不妨用“别名”代替，特别是人名，你可依据所写人物的性格特点，给其取一个绰号，像写一个勤学好问的同学，便可将其名为“小勤”或“勤问”什么的，若实在不好取，就取姓名中的一个字，在前面加上一个“小”字，如“小明”“小惠”等，这样，既不违反规定，又能生动你的文章，可谓一箭双雕了。（八）注意详略得当。若是写一件事，则将其重要内容详写，若写几件事，则可将其一件详写，一件次之，一件一笔带过，切莫平分秋色，否则，会使你的文章显得过长，而重点却不突出，结果是劳而无功。（九）结尾注意点题或升华主题。有不少作文一经点题，便生色几分，有些文章如不点题，便跑题，时下流行的话题作文更是如此。这是学生作文时常可见的毛病，考试时，不可不注意。（十）保持整洁卷面。作文时，切莫急躁，生怕完不成作文，其实中考语文，时间是比较充足的。有的考生一拿起笔龙飞凤舞起来，其结果是写出来的字，有些恐怕连自己一时也认不出来，那又怎么能要求阅卷老师对你另眼相待，像猜谜语一样来读你的大作，而给予你的高分呢？有不少同学，平时语文还不挺不错的，可考试时，分数却不高，则极大的可能是字不行，古人云：“字是门楼书是屋”，考试时，你的字不可不认真书写。且写完文章后，非认真检查一两遍不可，因为作文时，过于心急，错字病句难免。以上十点，考试作文时，应该注意，平时作文，可供参考。当然，要想写出高水平的文章来，关键还在平时，只有平时多读、多观察，多练笔，才能在考试时稳操场胜券。第二篇：中考作文考前随想中考作文考前随想《新课程标准》中这样要求：写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；写记叙文，做到中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺、生动，表达自己的切身体验，感情真切；能根据需要，灵活运用表达方式；不少于600字。纵观近几年的命题作文，其命题方式大致有以下四种类型：一是“直接命题”，如《我希望有这样一个暑假》《寻找平衡》；二是“比喻命题”，如《脚印》《生活中的一朵浪花》；三是“配提示语命题”，即提供材料或者提示语，要求考生阅读材料或提示语后，再按要求作文；四是“选择命题”，即同时提供两个或多个作文命题，选择命题作文，留有选择余地。要写好考场作文，可努力做到以下“几美”：1、审题要准美（1）抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键词。如：《最好的奖赏》中“最好”。（2）注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。如《一个会变的人》（3）深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语