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中考语文复习提纲

第一篇：中考语文复习提纲中考语文复习提纲第一部分积累与运用1.字词2.病句病句类型：一、语义重复：这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过三十分钟。二、有歧义目前戏曲艺术不景气，全国著名的艺术院团要带头出精品，演好戏，弘扬民族文化。三、搭配不当思想教育能引导青年学生养成正确的人生观四、缺少成分：1、少主语在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出人类非凡的智慧。从大量的证据表明，3月14日发生在拉萨的“打砸抢”暴力事件是由藏独分子一手制造的。2、少宾语国务院总理温家宝指出，应对全球金融危机，中国适时调整了宏观经济政策，并且坚决贯彻扩大内需。（的方针）五、否定词滥用大家去郊游时，一定要注意安全，防止不要发生意外事故。六、句式杂糅今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。七、前后矛盾：同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。2007年，河北省初中毕业升学率达到75%以上，农村义务教育投入进一步加大。八、关联词语他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。九、语序不当。这次大会对节约原材料为题交换了广泛的意见。3.排序4.古诗词17首《蒹葭》《关睢》《相见欢》《茅屋为秋风所破歌》《过零丁洋》《饮酒》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《望岳》《泊秦淮》《登飞来峰》《春望》《观刈麦》《白雪歌送武判官归京》《天净沙秋思》《山坡羊潼关怀古》《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》《渔家傲秋思》5.综合活动①名著②图表③活动方案④口语交际⑤应用文（信封、通知、启示、请假条）⑥提取信息（新闻）第二部分阅读1.古文鱼我所欲也舜桃记承与朱元思书送东阳（作者、出处、实词、虚词、原文、译文、中心、写作特点、段意、人物形象）2.说明文说明对象及特点说明方法及作用说明结构说明顺序说明语言及特点3.议论文论题及论点论据及作用，补充论据论证方法及作用议论文语言论证思路仿写句子启示评价建议4.记叙文（写人记事文写景散文）概括文章内容理解文章主题思想记叙线索记叙顺序记叙详略段落大意分析人物形象记叙六要素修辞方法作用分析句子或加点词作用关键性词句的分析可以从以下几方面入手：1结合特定语境，分析词语的含义。○2注意词语的感情色彩，明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。○3注意动词形容词副词的含义。○4注意句中的言外之意。常见答案是“词语的含义+用词生动形象+句子内容+情感○表达”。各种描写方法及作用：人物（外貌、动作、心理、语言、神态）景物（动态、静态、听觉、视觉、嗅觉、触觉、由远到近等方位顺序）正面描写、侧面描写、细节描写、环境描写铺垫、照应、伏笔、衬托、照应：作品下文与上文相呼应，即“回应上文”。作品中如果前有伏笔或提示，后面必有照应。前后映衬，有呼有应，使作品脉络相连，结构严谨。伏笔：是文学创作的一种表现手法。作者在叙述、描定过程中，对将要出现的人物或事件先作出提示或暗示，以求前后呼应。写作方法：常见的写作手法有对比、照应、欲扬先抑、动静结合、叙议结合、衬托对比、伏笔照应、托物言志、铺垫悬念、正面侧面、象征、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、托物寓意、咏物抒情。第三部分写作①审题、扣题②拟题③开头、结尾④细节、修辞、环境⑤详略7作文段数：4——6段○8写前构思，列提纲⑥选材贴近生活、小中见大○9书写工整、清晰○10字数700字○第二篇：2018年语文中考复习提纲2018年中考语文复习提纲1、注音:声母、韵母、声调2、汉字：错字、别字3、成语：在句子中判断成语使用的正误4、病句：注意典型的病句。（P25-26页）5、句子的排序：时间顺序（先后），空间顺序（上下、左右），逻辑顺序（总分总、主次）6、文化文学常识：重在24节气和天干地支等7、名著：《西游记》、《水浒》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》8、背诵默写：古诗词：近三年中考考过的不考。文言文部分为理解默写占2分。9、文言文：①、节奏划分。②、通假字、古今异义、词类活用、虚词（而、已）③、翻译（重点字词、翻译时意思不变）④、理解（人物、内容、启示）10、现代文：①说明文关注科普类说明文：A.会找说明对象。B、会判断说明顺序。C、会找出文章中的说明方法并会分析它的作用。（P160页的10种说明方法）D、学会分析说明文的语言：准确性、严密性、科学性（如：比较、几乎、左右等词语在句子中的作用）E、会正确理解、掌握说明文中的内容。②小说：A、三要素：人物形象、故事情节、环境描写（会判断、分析作用）B、会对小说的语言进行赏析、品味。C、能正确理解内容及感悟、拓展。③、散文：叙事散文、写景散文（注重散文的形散而神不散）④、议论文11、作文：①、以写记叙文为主。②、注重文章的开头和结尾，中间的事例内容新颖，有真情实感。③、注重修辞在文章中的运用。（如比喻、拟人、对比等）