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中考备考计划

第一篇：中考备考计划学校给力，师生努力，争创佳绩——初三第二学期中考备考计划初三上学期经我校的领导重视和全体教师的努力，初三级终于摆脱了初二下学期成绩劣势的境地，我想这主要归功于：1、学校领导的高度重视，全体教师的团结协作与努力；2、着力于对中层生或临界生的辅导，从而促成了班级学科的共同进步；3、狠抓早读和晚读的落实，还抓了早、午、晚提前15分钟，客观上为学生争得了时间，保证了成绩；4、加强对学生进行理想前途教育，调动学生的学习积极性，让全体学生参与备考全过程。上一学期取得了突破性的成功，给我们带来了很大的动力，但根据我们本届学生的实际情况，我们也面临着严峻的挑战。结合我校初三级的实际情况，现制定本届中考的备考计划：一、指导思想及目标：2012年中考取用原始分计算，英语口语占有25分，这给我们的备考带来极大的冲击，尤其是三大主科和理化科，要更加认真备考，英语口语备考要认真对待及早准备，不能马虎了事。结合本校学生的实际，我们中考备考工作的思路是：“夯实基础，面向全体，立足中上层，着眼下层生”。在立足抓早、抓主动的前提下，中考备考以新课标思想为指导，以2012年中考考纲为指引，精心组织，周密安排，打好备考攻坚战。全体师生要树立信心，迎难而上，增强紧迫感，明确目标，团结一致，通力协作，脚踏实地。力争2012年我校中考成绩稳中有进，再攀新高。我们的口号是“寒窗三年，今朝将士，破釜沉舟”。二、本学期时间安排：本学期时间安排分两部分，第一部分为初三下册教材知识授课；第二部分为中考全面复习。第一部分，（第一周至第5周时间授完新课）到现在还没有讲完新课的科目应该抓紧时间授课,保证按时按质完成任务。第5周进行第一次月考，即第一次模拟试。第二部分，由第6周至第20周中考分三个循环进行全面的中考复习。[第一轮复习]（授完新课至第11周）（第11周实行第二次模拟试，即江门市毕业生学业调研测试，另第11周的中考体育考试）文化科以教材、考纲为主全面复习基础知识，加强基本技能训练。复习形式为系统复习，重点加强基本概念、基础知识的复习，做到章节过关、单元过关、打实基础、循序渐进、不留死角，并进行适当的模拟训练，保证复习效果。另外全员参与体育训练与管理，利用早上、第八节和体育课的时间，做好体育备考，迎接第11周的中考体育考试，打好第一仗。1针对学生对已学基础知识，因时间久，大部分已遗忘的共性，本着“依纲扣本”和“温故知新”的原则，一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果，如做到：（1）根据复习内容，布置适量的难度适中的练习。（2）循环考试，即每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷进行评分登记，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。（3）定期检查学生作业，及时反馈。对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化。本学期各班、科每月上交小测的资料，语数英物化政每周至少两次，历史每周至少一次，由各科备考组长于每月的开始收好交级长存档。[第二轮复习]（第12周至第15周）（第15周为街道综合测试）此阶段为专题复习，重点加强综合知识的归纳、综合能力的培养，渗透中考模拟练习。重点解决第一阶段中没有解决的疑难问题和综合应用系统知识解决实际问题的能力，达到学以致用的目的。在总揽教材、学生对基础知识掌握得比较扎实的基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，遵循精讲多练的原则，抓住重点，加深理解，防止简单的重复，反对面面俱到。[第三轮复习]（第16周至中考前）以综合练习，考前指导与适应性训练相结合，查漏补缺，巩固提高。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，主要目的是适应中考要求，提高应试技巧，作最后的冲刺。三、具体措施：1、成立会侨中考备考领导小组及学科备课组：备考组长：正校长XXX校长备考副组长：主管初中教学副校长XXX校长落级行政XXX主任、教导处副主任XXX主任、级长XXX、XXX老师备课组长：XXX（语文）、XXX（数学）、XXX（英语）、XXX（物理）、XX（化学）、XXX（政治）、XXX（历史）、XXX成（体育）。2、积极争取中心小学教研组的大力支持，继续与创新中学结对子，加强沟通与交流，虚心学习兄弟学校的先进备考经验，争取提高我校的教学成绩。尤其学习创新中学在如何提高学生备考情绪方面下大力气，提高学生备考士气。3、通过上一届成功的经验，落实上一届成功的措施，动员学生全力以赴进入备考。本学期我们的中心工作是加强对中下生的辅导工作。根据各科教师的调查，普遍教师认为到班辅导效果更好，因此，本学期在早读和第八节的安排上已经作了调整，每班科教师都能平衡到班辅导，所以各班要具体分析自班的实际情