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中考语文复习古诗词鉴赏教案（大全5篇）

第一篇：中考语文复习古诗词鉴赏教案考语文复习古诗词鉴赏教案中语组曹伟一、中考诗词鉴赏的考点1、对名句的理解和鉴赏2、理解内容主旨、思想情感3、分析作者的观点、态度4、品析语言特点/体味炼字5、品味表达技巧6、感知艺术形象二、古诗词鉴赏知识的盘点（一）内容主旨、思想情感1、边塞诗常用词汇：杀敌报国、建功立业、孤独伤感、思乡念亲、报国无门、壮志难酬等（如《渔家傲秋思》、《白雪歌送武判官归京》）2、田园诗常用词汇：寄情山水、归隐田园、闲适愉悦、悠闲快乐等（如《归园田居》）3、送别诗常用词汇：忆友怀旧、依依不舍、相知相思、别恨离愁、惆怅伤感、劝勉祝愿、激励友人等（《送杜少府之任蜀州》《白雪歌送武判官归京》）4、怀古诗常用词汇：怀古伤今、怀才不遇等（如《赤壁》、《潼关怀古》）5、咏物诗常用词汇：坚守节操、遭贬激愤等（《酬乐天扬州初逢席上见赠）6、羁旅诗常用词汇：思乡念亲、游子悲秋、羁旅愁思、惜春悲秋等（如《天净沙秋思》）7、爱国诗常用词汇：忧国忧民、为国捐躯、以死明志、保家卫国、借古讽今、杀敌报国、建功立业的壮志、报国无门的悲伤、壮志未酬的愁苦、关心国家命运、反映社会黑暗、批判态度、揭露统治者昏庸腐朽、山河沦丧等（如《过零丁洋》）8、哲理诗常用词汇：登高揽胜、蕴含哲理、振作乐观、积极向上、豁达乐观、不怕困难、远大抱负等（如《望岳》、《水调诗头》《登飞来峰》）9、抒怀诗常用词汇：年华消逝、闺中怀人、物是人非、世事沧桑、失望惆怅、焦灼痛苦等（《醉花阴》、《浣溪沙》）（二）观点态度1、赞美、肯定、支持、同情、渴望等。2、批判、否定、揭露、不满、愤恨、惋惜等。（三）体味语言1、诗人的生平经历、思想感情、艺术风格。2、从语言的准确性、生动性、形象性三方面来考虑其精妙之处。抓住关键词语和主体，把握动词、色彩词的含义和作用。3、语言风格：豪放/雄奇/沉郁/直率/婉约/含蓄/清新/风趣等。4、常用词汇：勾勒、浓重墨彩、简洁、明白如话、言简意丰、诗青画意、富有哲理、质朴清新、耐人寻味、意境优美等。（四）表达技巧1、常用的表现手法：对比、衬托、象征、想像、联想、虚实结合、托物言志、借景抒情、情景交融、化用典故、动静结合、渲染、烘托、含蓄委婉等2、修辞手法（比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、互文、等）3、常用的表达方式：描写（白描、细描）、抒情（直接抒情、间接抒情）（五）人物形象示例1、豪放洒脱（《水调歌头·明月几时有》中的苏东坡2、忧国忧民、青衫泪沾（《春望》中的杜甫）3、归隐田园、寄情山水（《归园田居》中的陶渊明）4、爱国报国（《己亥杂诗》中的龚自珍）5、儿女情长（《醉花阴》中的李清照）6、雄心壮志、满怀抱负（《观沧海》中的曹操）7、以死明志、视死如归（《过零丁洋》中的文天祥）等三、答题技巧点拨及常见题型示例点拨1、原则：①在“读懂“的基础上答准、答顺、答美。2、结构：①景+情②事+情③场面+情④情形+情3、方法：①“一切景语皆情语”。②“诗言志”。③结合诗歌背景。④注意作家风格。⑤抓住关键字、词语、句子、诗眼来分析。4、常见的几种答题格式（“三点”题——考点、热点、难点）（1）题型一、点评思想内容，理解主旨型“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”描写了一种什么样的场面？全词抒发了怎样的感情？答题格式：描写了（或叙述）什么的景色（场面等），抒发了什么的思想感情。（2）题型二、赏析语言型1、辛弃疾的《西江月》这首词在语言上有何特色？答题格式：点特色（用一两个词语准确点出语言特色）+例子（有此特色的语句）+析感情2、中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。答题格式：释含义+描景象+点情景3、某词或句是全诗的关键，为什么？如：苏轼的《江城子密州出猎》中的贯穿全词的词眼是什么，为什么？答题格式：思结构（在结构上所起的作用）+虑主旨（对突出主旨所起的作用）答案：贯穿全词的词眼是“狂”；突出词人自己要发少年狂的豪情壮志。（3）题型三、赏析名句型请赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”答题格式：抓词语+点作用（4）题型四、描述画面型请描述“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”所展现出的画面。答题格式：采用描写的表达方式+扣住重点语句扩展诗句（5）题型五：分析技巧型晏殊的《浣溪沙》这首词中多处用到对比的写法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。答题格式：点明手法+阐述运用+分析效果（6）题型六：比较阅读型可以比较两首诗的内容、思想感情、语言、表达技巧等。例如：下面两个句子都写了“愁”，请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。①只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（李清照《武陵春》）②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）答题格式：点明手法+阐述运