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临摹诗歌

第一篇：临摹诗歌提一笔风雅水墨江山如梦淋一程山水人家雨碎江南印象藏匿于时光隧道里临摹南柯一梦仿佛看见长安李白枕书香睡在杨柳岸把盏三两杯墨宝醉了藤萝月//君不见这入骨的相思刻入骨髓迫把这‘情’字一遍又一遍的勾勒唱不尽长歌送魂挽不住水月镜花一世情一顾倾城二顾倾国到底是谁的情思验证了日月星辰得以同辉//忍泪疾书为你的痴情鸣了不平不见长安谢了的牡丹诉说千年的卷书陌花迟迟滚滚红尘相思不尽截取一段婉约沁入笔墨又一次向你远望江南依旧繁华似锦朝歌月舞云袖独步仿佛走进了月光孤桂灵兔对眠星星点点疑似柳絮再飞近瞧却原是下了一场拉萨乱雪//倾尽天下你是否还在留恋那一场洛书千年恋三世情字里紧紧挽住第三十八年夏至白衣恋歌浅墨里沉浮执守再唱三百夜的长歌千秋莫负我将江山永慕簇拥好一句梦里失约歌里借清秋愈近依然相信北风吹雪时你会听得见第二篇：色彩静物临摹课题：静物色彩临摹教学目标：1、进一步在静物色彩的构图、比例、结构、透视上加强把握力。2、加强画面的表现力。教学重点：掌握正确的的观察方法和写生的基本规律。教学难点：水粉写生常见问题和解决方法。教学准备：在教学中根据需要准备好静物；范画3-4张；色彩幻灯（课件）资料等。教学方法：讲授法，示范法，练习法一、导入新课：我们前几周在画静物色彩的时候用了较多的时间在写生当中，这一周我们返回临摹的学习，学习别人优秀的方法。二、讲授新课：选择形体明朗、节奏强烈、的静物为临本，有利于引导学生对形体透视、明暗色调、等规律作深入分析研究。构图注意构成感、以及物体的大小、疏密等，注意表现技巧的提高，用笔注意虚实方圆。探究一：把握好从整体到局部的关系注意每个物体的大小比例关系。1尝试练习一：用长短强弱不同的线表现出物体的基本形态。探究二：转折是表现体积的关键尝试练习二：找出物体的明暗交界线，只要不是平面的就要转折。探究三：透视是表现空间的关键。尝试练习三：画准透视关系，加强结构意识，进一步表现出三、课堂小结：量感。2第三篇：临摹树叶教案24、树叶（临摹）教案设计付素丽一、教材分析本课教学是人教版全日制培智美术教科书第八册第二十四课的教学内容。教学内容是通过观察树叶，认知自然界中的树叶，了解树叶的形状，色彩。并在认知理解的基础上学习临摹树叶。培养观察力和绘画能力。二、教学目标通过了解树叶，观察树叶培养培智生的观察能力，通过临摹树叶，培养培智生的绘画能力。认知自然界中的树叶的变化，培养认知能力。三、知识技能1、通过临摹树叶认知树叶的颜色形状，培养培智生的观察分析能力。2、通过临摹树叶，掌握树叶的画法，掌握绘画技能，提高绘画技能能力。四、重难点：1、运用课件观察认知树叶。2、在理解的基础上临摹树叶。五、情感价值：爱护环境，爱护花草树木，建设优美的环境。六、教学过程：一、组织教学：师生问好！二、导入新课：打开课件，同学们你们看老师拿的是什么?一片树叶。树叶在我们的环境中经常见到，你观察过树叶吗?你见过什么颜色的树叶说一说:绿色的树叶，黄色的树叶，红色的树叶，橘黄色的树叶。树叶的颜色有很多种，树叶是美丽的。今天我们学习临摹树叶。板书课题。三、打开课件，请同学们走进大自然欣赏各种各样的树叶。图中有很多树叶，它们的形状相同吗?（不相同）它们的色彩相同吗？（不相同）树叶随着季节的变化而变化。树叶在季节中有什么变化呢？四、拓展认知树叶在四季中的变化。春天的树叶春天来临的时候，树叶开始发芽，长出新绿的叶子。夏天的树叶到了夏季，树叶茂密繁多，由新绿色变成了深绿色。秋天的树叶到了秋天，树叶成熟了，变成了黄色，红色从树上纷纷飘落。冬天的树叶冬天到了，树叶枯萎了。到了来年又会长出新的树叶。五、欣赏认知。浅绿色的树叶深绿色的树叶桔红色的树叶七、看演示学临摹。八、练习：画一片树叶。九、展示练习。十、拓展思维欣赏十一、情感价值爱护树木花草，爱护每一片叶子，爱护创造美的环境。十二、作业要求:临摹树叶，或者想象画一幅树叶的装饰画。十三、展示作业。十四、下课。24、树叶（临摹）教案设计全日制聋校培智美术教材第八册驻马店特殊教育学校付素丽2017年3月第四篇：中国画临摹教案中国画菊花临摹教案名称：中国画菊花临摹教案科目：五年级美术教案教案版本：人教版执教人：王文英教学目的：1、了解中国画传统写意花卉的技巧特点，学会欣赏中国画作品，并从中领会到画的意境，激发学生热爱祖国，珍惜今天幸福生活的情感和任务。2、学习中国画写意菊花的简单画法，进行笔墨基本功训练。教具：1、学生用具：中国画颜料、墨汁、毛笔两支{一支为狼毫小笔用于勾勒线条，一支为羊毫用于点、染色（如大白云）}、调色盘、水罐、一张旧报纸代替垫布、八开生宣纸。2、教师用具：绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸1张。教学重点：本课重点是提高学生对中国画的认识，练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技