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中职招生汇报

第一篇:中职招生汇报2013年春季中职招生工作汇报材料为认真贯彻落实《2013年中职春季招生工作实施意见》精神,切实做好我校2013年中职春季招生工作,结合本校实际,近期又做了如下工作:一、成立了学校2013年中职春季招生工作领导小组,制定实施方案,分解任务,加强奖励机制。由领导小组把中职招生任务分解到班级,制定了相应的奖励措施。班主任签订了承诺书,为中职招生工作的顺利完成提供了保证。二、再一次召开动员会,统一认识。通过召开领导班子会、班主任会、九年级学生会、分层次召开毕业生家长会,使全年级师生的思想统一到中职招生工作上来。三、加强中职招生的宣传,营造招生的良好氛围。①学校设立长期宣传专栏,张贴招生简章。宣传中职招生政策,将招生信息及时准确的传达给毕业班的学生和家长。②突出重点的宣传职业学校的办学特色与就业形势;宣传职业教育的各项奖励优惠政策等。四、再次组织学生及家长到另外几所职业学院参观并下发传单资料,增加学生和家长对学校的了解认识,使其做到不盲目择校。组织有报名意向的25名学生及部分家长在学校一楼多媒体召开动员会,收到了很好的效果,但仍有大部分家长想让孩子中考结束后,再去上。在中职春季招生工作中,我校共有23人去上职招,还有25人想在中考结束后去上职招。对于中职春季招生工作,我们将继续加大量化积分,对完成好的给予奖励,工作不到位的进行严厉批评,力争确保今年我校在中职春季招生工作中取得更好的成绩。2013年4月15日第二篇:中职招生工作总结doc(模版)沙子一中中职招生工作总结在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质教育,紧紧围绕办学目标,全面推进毕业生就读中职学校和普通高中工作。现将我校中职招生工作总结下:一、提高认识、加强宣传我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务,是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,达到了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起了中职宣传的横幅。让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。二、抓住时机,及时动员根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开2012年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访,给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先动员有就读意向的学生,再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作。7月毕业结束后,我们对又未进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入中职学校。三、确立工作目标让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读中职,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。四、团结协作、一体作战为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。我们实行初步按老师在一个区域的影响分片到组,再以组为单位,具体到人;把中职招生指标硬性的分配的班主任的头上。第一阶段,我们每天早上开会研究学生情况,初次普遍家访摸底动员、招生,对学生的家庭成员、家庭环境、社会关系
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