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临床医学院学习部三月计划稿件

第一篇：临床医学院学习部三月计划稿件临床医学院学习部三月计划三月，从新年的欢笑中擦过，悄然来到我们的身旁。伴着三月的和风，我们站在了新年过后的第一个月份上，部门的同仁们一如既往，风雨兼程，再次走到一起，蓄势待发，有条不紊地开始我们的新一轮工作。具体工作如下：一、按时及时召开部门例会在新的学期开始，我们打算在本月召开两到三次例会，在第一次例会上主要交流一下假期的生活，以及新学期的打算，增进彼此的感情。同时还将对上学期的工作进行盘点，对干事们的表现作一个总体性的评价。各抒己见，鼓舞部门的士气，为本学期的工作做好坚实的基础。二、优秀干事的评选根据以往的规则，提出优秀干事的上报的惯例，根据干事们在活动中的具体表现，经过部长们的讨论，并通过全体部门的同意，上报主席团。三、积极配合其他部门，共同完成活动任务在空余时间，协助其他部门，保证他们部门活动的正常开展，确保学生会的工作进入正常的轨道，增强部门之间的合作性，促进彼此的友谊，也使部门间的成员们能更好地了解。四、认真准备女生节工作作为临床医学院的特色活动，已经成功举办过几届，一直受到全校的同学的广泛关注。作为临床医学院的一分子，我们一定会努力配合其他部门，共同把这次活动完成好。具体安排如下：1.召开例会组织干事们积极探讨女生节主题以及相关的活动准备。2.动员干事积极配合其它学生会部门在女生节期间做好相关工作。3.全体干事及部长积极准备并服从学生会安排的任务。临床医学院学习部2011年2月28日第二篇：广东医学院第一临床医学院2013年学习部评优第一临床医学院2012-2013学生会先进学习部评优细则评选目的：为了提高学生会全体成员的工作效率和工作热情，更好地体现学生会承上启下的基本职能，完善学生会的各项工作，为学生会今后的发展打下基础，现本着“公平”，“公正”，“公开”的原则，并结合2012年5月～2013年9月一年来第一临床医学院与各年级学习部开展的各项活动，特此拟出评比方案。本次将评选出一个先进部门，授予“学生会先进学习部”称号，并颁发奖状。希望通过评比，达到以评促进的效果。评分人员：第一临床医学院学生会学习部正、副部长第一临床医学院2010，2011，2012级学生会学习部部长监督人员：第一临床医学院学生会主席团参评对象：第一临床学院2010，2011，2012级学生会学习部评比时间：2012年4月—2013年9月评选程序：由评分人员直接评分，再算出年终评优的分数，公布评分结果，并由各学习部长签名以作证明。评比总分为100分，评分按照自评30%（由各年级学习部长代表本年级学生会学习部进行评分），互评30%（各年级学习部长同其部门成员讨论后由部长代表评分），院评40%（由第一临床医学院学习部讨论后评分）的形式进行。评分项目，标准和方法如下：一、积极参与，配合第一临床医学院学生会学习部有关活动的开展，并按时按质完成各项工作（满分25分此项由一院打分，年级不参与打分）1、第六届传·帮·带活动10分{参与度5分（5，4，3分），获奖率5分（5，4，3分）注：参与度=参与的班级数/年级总班级数，获奖率=获奖的班级数/年级总班级数}2、执业医师模拟考试之第四届医学理论知识竞赛暨第九届临床技能操作大赛15分（优秀12~15分，良好10~12分，一般8~10分,此项不低于8分）二、学风建设（满分42分此项由一院和年级各学习部打分）1、积极参加2013年全国英语竞赛5分（按参与度5分，4分，3分注：参与度=实际参加人数/年级报名人数）2、2012-2013年级补考率（考试科）：15%以下（不包含15%），10分；15-25%，8分；25%以上（不包含25%），6分(注：补考率=补考人数/年级总人数，计算两学期平均补考率，四舍五入取小数点后2位)3、熟悉本年级的学习情况，关注同学们的学习动态，能对同学们在学习中的整体情况，思想态度，出现的问题进行深入的调查分析，作为工作的参考依据，并及时向教学部或相关老师反馈信息，对教学中出现的问题进行力所能及的处理10分（列出相关事例，此项最低分为4分）4、根据本年级的特点与实际情况开展第二课堂特色活动及内容建设，并能及时向第一临床医学院学生会学习部汇报活动开展情况和提交活动总结12分（每项活动分别加2-4分，累计最高加12分此项最低分不少于6分）评分标准：（1）活动丰富多彩，有特色，有意义，并取得显著效果4分（2）活动有一定特色，取得一定的效果3分（3）活动一般，效果一般2分5、部门内部成员成绩：以部门成员考试科目的平均成绩为评比参考，80分以上（不包含80分）者5分；75~80分者4分，75分以下（不包含75分）者3分，考试科有挂科者此项得0分，总分5分。（注：平均成绩四舍五入取小数点后两位）三、部门建设（满分12分此项由一院和各