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临涣中学高三年级学生管理办法

第一篇：临涣中学高三年级学生管理办法临涣中学高三年级学生管理办法高三是中学阶段最为关键的一年,也是社会、学校和家长最为关注的一年。高三的成败对于学生未来的发展起着举足轻重的作用。为进一步强化学生管理，创造良好的高考备考氛围，让学生养成良好的学习、卫生、生活习惯，促使学生排除一切干扰从而全身心地投入到学习中去，特制定本办法。一、全体学生必须自觉遵守学校的一切规章制度和班级制定的管理措施。二、有事必须履行请假手续。一天之内的临时请假由班主任批准，并出具学校统一印制的请假条出入学校大门；请假一天至两天（包括两天）的由班主任批准并保留学生签字的请假条存根；请假三天及其以上的（病假需持医生诊断书、事假要有家长申请），要先请示班主任，经同意后由年级组长批准，并保留学生签字的请假条存根，同时上报学校教导处、政教处存档备案。三、上课及自习期间，学生均不得随便出入教室，班长不得为学生准假。四、应届学生必须积极、认真地参加早、晚自习；早操、课间操及学校组织的其他活动，无故缺席按旷课论处。复习生必须参加学校及年级组要求参加的各项集体活动。五、上课要认真听讲，若有破坏纪律，影响他人学习，或不按时完成老师布置的作业的，发现一次按违纪一次论处。六、有下列违纪事实者，学校、年级组将委派班主任、科任教师将违纪学生遣送回家，或通知学生家长来校将违纪学生带回家，并取消该生的在校学习或复习资格，应届生予以保留高考报名资格，复习生将不准予高考报名。（1）一周内无辜旷课半天或迟到三次（含早、晚自习及早操、课间操在内）及以上者；（2）第五条所规定的违纪事实达三次及以上者；（3）上课经常睡觉（一周累计三次及以上者），屡教不改者；（4）不服从老师管理，顶撞、侮辱老师者；（5）在校内外打架斗殴者；（6）在校内外参与赌博、逃学、上网者；（7）在校内外吸烟、酗酒者；（8）住校学生夜不归宿、或留他人住宿者；如有需要必须告知班主任。（9）在校内外谈情说爱、不听劝导者；（10）无故不参加月考或考试作弊者；（11）不爱护学校财产、故意破坏公共设施，威胁侮辱管理人员者；（12）混天度日、吊儿郎当、连续两次月考排名全班后三名且不思进取者；（13）将手机、小灵通等通讯工具；MP3、MP4等音频、视频工具带入学校及教室且屡教不改者；说明：1、本办法若与学校已有管理制度相冲突时按本办法执行。2、本办法每生一份，家长、学生、班主任签字（家长不能来校签字的可由学生代签，但家长必须和班主任沟通予以确认）后班主任保存。3、第六款的（1）（2）（3）条中，违纪次数累计达3次以上者也按第六款规定处理。4、本办法从宣布之日起执行。学生签名：家长签名：班主任签名：濉溪县临涣中学高三年级组2011年7月15日第二篇：临涣中学实习小组总结教育实习小组总结指导老师：刘怀愚组长：杨西龙教育实习是师范学校教学工作的一个重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。为使学生掌握教学工作的各个环节，根据教学计划安排，我们小组6名同学，自2010年9月14日至2010年10月20日，在临涣中学进行了教育教学实习。现将我们小组的实习工作做如下总结：一、基本情况我小组6名同学于2010年9月14日到达临涣中学，其中2名同学在高一年级进行实习，4名同学在高二年级进行实习。在实习期间，指导老师兢兢业业，认真负责，工作踏实。每位实习生均能遵守学校的规章制度，虚心求教，实习期间每位实习生的周课时是5-9节，承担了实习学校高中一年级部分和高二年级全部信息技术课课程，每人承担了一个班的班主任工作；在教学上认真备课，钻研教材，努力上好每一堂课，同时积极互相学习，每位实习生的听课达10次以上，每位同学都有8个或以上新教案，完成了学校规定的教学任务。各位同学在班主任工作上认真负责，深入学生了解班级和学生的实际情况，有的放矢的开展班主任工作。有班主任工作计划，主题班会，课外活动开展计划，班主任工作记录等。总之，每位同学都兢兢业业，认真负责，受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。二、实习成绩通过实习，同学们普遍感到自己在很多方面都有了很大提高。主要有：第一、通过实习，同学们对中学的现状有了更为感性的认识，对学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。第二、通过实习，同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能，克服了胆怯心理，提高了教学效果和教学水平。第三、通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高自身的修养和能力。第四、通过实习，同学们增强了交际能力和口头表达能力。40分钟的课堂讲授，无疑是口头表达的最好锻炼方式。第五、通过实习，了解了本专业的前言科学及发展方向，为更好的有效学习提高了依据。三、实习建议以下是