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临沭县师德建设年活动

第一篇：临沭县师德建设年活动临沭县师德建设年活动简报第四期临沭县教体局师德建设编年活动领导小组办公室2012年4月23日本期目录工作动态★店头镇开展师德建设读书汇报活动★东盘初级中学“五措并举”助推师德建设自查自纠工作深入开展★郑山初级中学举行师德师风建设学生代表座谈会身边榜样★用爱心，让这个世界更美好——郑山初级中学刘建华先进事迹★桃李不言耕耘不辍——石门初级中学刘西兰先进事迹1【工作动态】店头镇开展师德建设读书汇报活动为进一步提升教师师德水平，深化师德建设，打造一支师德高尚的教师队伍，近日，店头镇教委开展了以“讲师德、正行风、树形象”为主题的师德建设年系列读书汇报活动。此次活动分为两项内容：一是重新学习《关键在于落实》以及《店头镇职业道德学习材料》，让教师充分交流，利用短短的一段时间，全镇教师饱尝了这份精神食粮并撰写了读后感。二是认真学习《临沭县师德建设年活动学习读本》，开展学习“全国教书育人楷模”先进事迹演讲报告会。汇报活动中，教师们从落实工作谈起，从书中倡导的敬业、忠诚、勤奋谈起，进而联系生活实际、工作实际，分享为人处世之道、行事做事之态度，将书中所倡导的一份忠诚、一份自信、一份敬业、一份服从传递给在座的每一位教师。随后，参加活动的每位教师聆听了几位教师学习的演讲，在平凡的教师身上深深地感受到为人师的那份坚定的爱与信念、真挚的情与精神。此次教师读书汇报活动是店头镇师德建设年系列活动之一。通过此次活动，学校每一位教师更进一步地感受到为师从教应具有的敬业与忠诚、自信与坚毅，也定会在今后的工作中真正去践行“讲师德、正行风、树形象”。（崔兆胜）东盘初级中学“五措并举”助推师德建设自查自纠工作深入开展为扎实推进师德建设年活动，努力造就一批师德高尚、人民满意的教师队伍，近日，东盘初级中学在“师德建设年活动自查自纠阶段大讨论”座谈会的基础上，认真落实“五项举措”，扎实有序的推进自查自纠阶段工作的深入开展。一是思想认识再提高。进入自查自纠阶段后，老师们在第一阶段动员学习的基础上，对师德建设年这一活动的认识还是较为肤浅的，该校继续抓好思想再发动，促使每位老师心灵上震动，措施上行动，真正把思想和2行动统一到县教体局的决策部署上来，统一到学校活动的开展中来。二是找准自查切入点。该校对照《中小学教师职业道德规范》、山东省教育厅《关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》和《临沭县教师“十条禁令”》，从思想作风、工作作风和生活作风三大方面设计出近100道调查问卷题，使老师们知道查什么，怎么查。对收集到的问卷，分类汇总，归纳梳理，切实把问题查全面、查准确、查深入。三是敦促教师搞好自查。在学校调查问卷的基础上，引导教师重点从理想信念、爱岗敬业、严谨治学、遵纪守法、廉洁从教、团结协作、为人师表等方面深刻查找在师德建设方面存的问题，分析思想根源，写出深刻的自查剖析材料，上交学校师德建设年活动领导小组审阅，存入教师个人师德档案。四是开展好学校自查。学校师德建设年活动领导小组从学校对师德建设工作是否重视、师德建设各项制度是否健全、考核评价方案是否科学、考核程序是否完善、各项制度措施落实是否到位、各项活动开展是否取得明显成效等方面进行自查，撰写详实的书面自查材料。五是边查边纠，扎实推进。对查找出的问题，能立即整改的立即整改，对不能立即整改的研究制定详细的整改方案，做到问题不解决不放，整改不到位不放，将自查自纠工作中好经验、好做法形成材料，存入师德建设档案。学校还将教师和学校整改的情况，在一定范围内公示，自觉接受群众监督。（袁堂海）郑山初级中学举行师德师风建设学生代表座谈会为扎实推进师德建设年活动，提升教师教书育人、为人师表的良好形象，根据学校师德建设年活动实施方案的安排，4月20日下午，郑山街道初级中学召开了由七、八两个年级共120名学生代表参加的师德师风建设座谈会。会上，学生代表们首先认真填写了《郑山街道初级中学师德师风建设学生问卷调查表》，从教师对学生的生活与学习是否关心、教师是否平等对待每一位学生、教师是否讽刺挖苦学生、教师是否存在体罚或变相体罚学生、教师是否在课堂内接打手机或吸烟、教师是否存在有偿家教现象、学3生对任课教师师德师风的总体评价是否满意等诸多方面进行了评价。接着，学生代表分班级进行了座谈。同学们各抒己见，踊跃发言，就教师的教学态度、教学素养、教学方法、教学效果等方面深入交流和探讨，并提出了许多针对性较强的意见。学校领导对同学们共同关心的热点问题作了现场说明和解答，表示一定会认真整理代表们的意见和建议，并及时反馈给各相关教师，责成他们认真做好改进工作。座谈会搭建了学生参与学校管理的平台，成为师生沟通的桥梁，有利于学校和教师更好地听取意见、查摆问题，也促进了学校师德师风建设和学校教育事业又好又快发展。（