临河回校2008年班主任德育工作经验交流会.docx

临河回校2008年班主任德育工作经验交流会

第一篇：临河回校2008年班主任德育工作经验交流会临河回校2008年班主任德育工作经验交流会程序各位老师：今天我校召开班主任德育工作经验交流会，这是贯彻上级教育主管部门关于做好未成年思想道德建设工作的一次重要会议，近年来，我校的班级管理工作在各位老师的辛勤努力下，取的了一定的成绩，为了更好的做好班主任工作，总结以往的经验和做法，而且在实践中不断创新，特召开此次班主任工作交流会，相信，通过此次班主任德育工作经验交流会，老师们可以相互学习，相互借鉴。一、首先上场交流的是一年级的黄友琴老师《浅谈一年级学生自我管理意识的提高》二年级梁铁燕《如何培养学生的自我管理能力》三年级于奉玲《提高学生自我管理能力》四年级李海英《小学生自我管理能力培养的途径》五年级白二霞《班主任工作中的点滴体会》六年级富丽华《参与---自我管理的动力》初三年级吴慧芳《开展班级自主管理，促进学生自我发展》初一年级王璐《提高学生自我管理意识，促进学生自我发展》初二年级曹永春《用爱心、耐心、细心、开启学生智慧之门》二、张书记做总结讲话。第二篇：临河回校值班人员职责临河回校值班人员职责为加强教育教学管理，进一步完善学校值班制度，保证学校各项工作顺利进行，规定值班人员职责如下：一、值班人员设置学校值班每天设值班领导一名（包括校级领导和环节干部），值班保安一名。值周领导及教师4名。宿舍管理2名。二、学校值班岗位职责学校实施校长和书记总带班、值班人员按各自的岗位值班制度值班，值周教师、值班保安、宿舍管理人员在值班领导的带领和管理下落实值班岗位职责。(一)学校值班领导职责1．准时上岗。值班期间完成值班工作各项任务，及时处理各类问题，担负值班期间处理问题第一责任人职责。2．检查坐班。值班领导在值班期间要教导处主任和办公室主任对教师和行政人员坐班情况进行检查，由校办室进行统计汇总，并及时通报。3．检查安全及卫生。检查校园安全及卫生状况，检查学生就餐秩序和学习秩序，维护教师工作秩序，加强对重点部位和下午放学到晚自习开始等敏感时段的巡视，对突发事件及时处理。4．检查晚自习。对晚自习教师值班情况和学生纪律进行检查登记。5．检查就寝。对宿舍学生就寝情况和宿舍管理值宿情况进行检查登记，6．及时报告。重大问题及时向学校校长报告。非分管问题协调处理，交接班时及时与分管领导沟通。汇总当日值班情况。7．节电、节水。晚上睡觉前要关闭办公楼的门窗、厕所灯、大厅灯。(二)学校值班保安及值班教师职责1．服从值班领导的指挥，按时值班，准点上岗，上岗时向值班领导报告，不脱岗、空岗。2．保证门房电话24小时畅通。接待来人或接听电话，做好电话记录和值班记录。对于重要人物或上级领导来访（视察），要在第一时间向值班领导和校长汇报。值班结束后，按时把值班报告单和加班登记表经值班领导签字后上报校长。3．实行首问责任制。对进入办公楼的人员给予询问、接待。对办事人员能及时答复的当即答复，不能答复的要耐心解释或告之相关办事途径。对无正当理由上楼或访问对象不在的不得放入，保证校园安全。4．值班保安要保证值班室的整洁，交接班前要彻底清扫值班室。第三篇：临河回校2015年工作报告临河回校2015年工作报告一年来，学校坚持“努力让一切学生全面发展，让每位老师幸福工作”的德育理念，坚持“成长学生、成就老师、发展学校”的办学目标，强化“文化引领、导行导学”特色教育，加强学校文化建设，倡导“上善若水，回归自然”的学校文化和“和谐畅达”的校园文化体系。学校全体党员和教职员工同心同德、团结奋进，形成了和谐、平安、文明、廉洁的育人环境。现将一年来学校工作汇报如下：一、时时处处抓学习，营造浓厚的文化氛围以党支部和校委会牵头，制定完善的学习制度，时时处处、方方面面抓学习，促转变，在教师之间、学生之间、师生之间、校家之间，培养和营造“学习风”、“文化风”。主要采取以下措施：一是加强政治理论学习，以十八大精神和社会主义核心价值观为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地（报纸、橱窗、电子屏、墙报、征文等），加大宣传力度，引导师生树立正确的教育观、学习观、价值观，使全面推进课程改革、成长学生、成就老师、成学校成为大家的共识。三是强化教师的业务学习，通过专家讲座、教研组研讨、联片教研、蹲点教学等形式，强化教师对新课程理念的认识，同时，学校加强现代教育技术的培训力度，请专家实地讲解多媒体设备使用，并通过网络教室实时进行网络教研活动，提高教师信息化技能，助推课程改革，使课堂教学发生了前所未有的变化。四是营造温馨、和谐的校园文化环境。在校园内新增了《黄河长江》文化系列，《廉政》文化系列。政教处组织举行校园文化考试等