为了提高新岗教师的自身业务水平（合集）.docx

为了提高新岗教师的自身业务水平（合集）

第一篇：为了提高新岗教师的自身业务水平为了提高新岗教师的自身业务水平，使他们尽快熟悉教师这个岗位。在教导处的组织下，于12月3日在多媒体教室伴随着一声“老师好”，司巷小学新分配教师的汇报课正式拉开帷幕！李新永校长和王广增副校长在繁忙的工作中，抽出时间和其他老师听完了这四位新教师的汇报课。这四位老师是从2012年9月份开始执教，但成长相对较快。在课堂上表现较好，能够调动学生的学习积极性，能够做到以学生为主体。课后，教导处魏文杭主任和丁井君副主任组织语文、数学教研组成员及时评课议课。大家畅所欲言，提出了自己的看法。四位新教师表示通过这次活动，感受颇深，受益匪浅！此次活动的开展，充分体现了学校对新分配教师教学方面的关心，相信，这次活动会给他们在教学方面带来较深远的影响和帮助！第二篇：为了提高自己的业务水平和能力为了提高自己的业务水平和能力，我参加了成人高考，考取了文山学院的数学与应用数学专业于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。(一)政治思想上。本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。(二)学习目的及态度。我已圆满的完成了学院规定的课程。所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。(三)收获和体会。平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。(四)工作与学习的处理上。在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。(五)存在问题及努力方向。虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，实际学到的知识并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！第三篇：为了提高自己的工作能力和业务水平为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务，根据学校的工作实际和自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计划。一、指导思想以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、研修目标以“求真、求实、求效”的工作理念做后盾，以提高教师专业能力为重点，以提高教师综合素质为前提，开展个人研修。1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。2、积极探索，参与课题研究，积极响应学校参加每次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。三、研修内容1、师德学习（1）深入学习学校《师德工作计划》，明确目标，加强责任感和使命感。（2）学习并落实《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《教师法》和《义务教育法》等法律，提高自己的职业道德素质，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。（3）读好书，提高自己的理论水平和业务认识。不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。2、钻研教材钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段阅读内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨。3、课堂教学结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。4、案例分析对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对课堂的驾驭能力。5、撰写经验撰写关于课堂教学的经验论文，提高自己的反思总结能力和写作能力.6、研修总结在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与总结。总之，我一定按计划认真学习，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学、学习观念；认真反思，提高教育研修能力。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。第四篇：为了提高自己的业务水平和能力自我鉴定为了提高自己的业务水平和能力，我报上山西广播电视大学，会