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主题班会策划书

第一篇:主题班会策划书“大学这三年”主题班会策划书一、活动名称:“大学这三年”主题班会二、活动背景转眼之间,大学,就快结束了,我们就快要离开了,大学同窗,我们一起相处了快3个年头了.下学期我们各奔前程,理想、压力、责任、地位、负担、金钱接踵而至。回首花样的年华,如歌的岁月。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。但是我们即将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。因此,在这样的背景下,开展“大学这三年”的主题班会活动。三、活动目的毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了加美好的明天。四、活动时间2013年11月4日6:30pm五、活动地点5#401六、支持人林歆媛、陈树端七、活动内容1.回忆——追忆往昔三年的大学生活即将结束。在过去的两年多的时间里,我们回首,在激情燃烧的岁月里,我们风雨同舟,甘苦与共。班会开始,放映自大一以来班级活动的影像资料。2.铭记——感恩母校时光如梭。三年的朝夕相处,回忆如昨,千万情绪不知归于何处。过去影像资料一定也唤起了请各位同学的大学回忆。接下来就请大家都来说说自己大学期间的回忆。3.游戏——默契考验、节奏大师三年的朝夕相处,大家都熟知彼此,也慢慢有了默契的。每个宿舍请出最有默契的两人来玩默契游戏(心有灵犀)。看看那个宿舍中的舍友最默契。最近,手机游戏“节奏大师”很火爆,同学在私底下肯定都有玩过。这次我们将游戏进行宿舍之间的友谊赛,每个宿舍都出一名同学进行比赛,看看那个同学是真正的节奏大师吧!4.寄语——辅导员赠言虽然进入了大学,同学们毕竟生活经验不足,人生观、价值观也不甚成熟。因此,老师们对我们的指导和引导十分重要。辅导员是众多老师们中跟我们接触最多、帮助我们也最多的老师之一。辅导员对我们也十分了解。辅导员给我们的寄语定是适合我们的。5.远眺——展望未来回忆如沙漏,连贯而出;寄语如清泉,清冽甘甜。我们即将毕业,工作、升本大家各奔东西。同学们的将来必定前程似锦。说出自己的展望,祝愿彼此的将来。同学们把这些写在纸上,折成纸鹤。愿希望成真。八、活动准备1、宣传委员将大学期间班级活动的照片、录像等影像资料做成PPT2、生活委员准备纸、若干支笔3、主持人准备班会演讲搞4、班长代表班级邀请辅导员5、劳动委员安排人在主题班会结束后打扫卫生整理第二篇:主题班会策划书福建省高校辅导员职业能力大赛大学生的根本主题班会策划书班会主题:《大学生的根本是什么?—从思想到行为的转变》参赛高校:泉州师范学院大学生的根本主题班会策划书费尔巴哈说,“人是人的本质”,但费尔巴哈认为,人的本质是理智、意志和心,走向了唯心主义和神秘主义的道路。马克思首先肯定了费尔巴哈关于人本质的观点,在《黑格尔法哲学批判导言》,马克思提出“人的根本就是人本身”这一著名命题,把人的本质引向感性活动、实践和劳动,走向实践唯物主义道路。一、活动主题:大学生的根本是什么?—从思想到行为的转变二、活动背景:不少大学生并不懂大学生的根本。因为她们在思想上迷茫,目标缺失,不知道该做什么,上课无精打采,下课沉迷网络,似乎对什么都没有兴趣,大一的学生,似乎和大四学生一样,即将走到大学的四年生活的终点,三、活动目的:通过这次主题班会,让学生们认识到父母的艰辛、教师的伟大和朋友的可贵。让大学生了解感恩,懂得感恩,学会感恩,培养一颗感恩的心。使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,促使他们用实际行动去知恩,感恩,报恩。与此同时,提高学生的集体主义感和社会责任感。四、活动形式:主题班会五、活动时间:2012年4月6日六、活动地点:七、活动内容:1、PPT互动讲解“感恩”2、观看视频3、诗歌朗诵4、感恩行动5、班级宣誓6、结束语7、班级合唱八、活动具体流程:1、PPT互动讲解①感恩的内涵感恩是性格善良的反映;感恩是中华民族的传统美德;感恩是一种健康的心态;感恩是一种智慧的处世哲学;感恩是一种积极的生活态度。②大学生感恩调查问题一:您认为我们大学生目前还需不需要感恩教育?问题二:什么造成了某些大学生感恩意识的淡薄?对调查结果进行分析,得出结论,通过数据告诉大家当代大学生的感恩意识现状及其原因。问题三:父母知多少。父母的生日?父母的身高体重?父母穿多大的鞋?父母喜欢的食物?父母喜欢的颜色?父母喜欢的日常消遣活动?父母喜欢做的运动?父母经常用来教育你的口头禅?2、观看短片播放视频《那一年其实我们很有钱》,通过这个视频,让同学们了解当代大学生中存在的一些问题,并反省自己的身上是否也有类似的情况。这个视频很有现实意义,在视频结束后让同学们畅谈自己的感受,交流彼此的心
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