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主题活动：我家是动物园

第一篇：主题活动：我家是动物园主题活动：我家是动物园活动目标：1、初步了解动物的本领。2、能用简单的语言表达自己的想像活动准备：各种动物图片若干；动物大家庭图版活动过程：一、说说动物的本领。1、出示动物大家庭图版，引导幼儿说说自己所了解的动物的各种本领。引导语：大家看看动物大家庭里都有谁？你喜欢哪种小动物？它有什么本领？2、小结：每种动物都有自己的本领，他们生活在一起很快乐。二、欣赏故事《我家是动物园》。1、讲述故事要求幼儿要注意倾听。引导语：有个小朋友说他家是一个动物园，为什么这么说呢，我们一起来听听吧。2、提问故事里说了哪些人物？闹闹像像什么动物？为什么说他像猴子？闹闹爸爸像什么动物？为什么说他像狮子？闹闹妈妈像什么动物？浣熊最喜欢什么？3、小结：故事中的闹闹小朋友把自己和家人比喻成各种不同的动物，因为自己和家人的本领和有些动物的本领很像，所以就把自己和家人当成不同的动物，这种说法很有趣，也很生动。三、我和家人像什么？1、鼓励幼儿与同伴说说：自己以及家人都有哪些本领，像什么动物？2、引导幼儿分别为自己及爸爸、妈妈选一张动物图片。3、鼓励幼儿用语言和动作描绘自己或家人的本领（或基本特征），启发幼儿根据相应的语言、动作提示猜出相应的动物。4、启发幼儿思考：家里除了爸爸妈妈，还有谁啊？他们会像什么动物呢？为什么？四、活动结束。第二篇：我家是一个动物园我家是一个动物园三文A1陈嘉康我家是个动物园，有爱干净的浣熊、有游泳健将的小海豚、还有脾气暴躁的师子，下面我来讲一讲吧！爱干净的浣熊—妈妈。我妈妈是只爱干净的浣熊，每隔一天就把家里的瓶瓶罐罐擦得干干净净，一尘不染，碗和筷子被她洗得洁白无瑕，家里的地板被她拖得十分干净，哪怕是一点灰尘都不放过。游泳健将的小海豚—我。别看我虽然在班里个子长得矮，但是游泳技术是最高的，有游泳时候，我游得速度比别人快一百倍，还有游泳的深度是最深的。同学们常常说：“我在水下会‘隐身’。”脾气暴躁的狮子—爸爸。我的爸爸是只脾气暴躁的狮子，只要我在学校犯错了，回家一定是一场‘大灾难。有一次，我作业一项没做被老师发现,给爸爸发了一条信息,我想回家一定‘遭殃’了。果然，我一回家爸爸就骂了起来,震得山崩地裂,小狗都不叫了。我欢迎所有人来参观，不收钱哦！第三篇：我家是动物园我家是动物园我家是动物园1变色龙的变化，强壮的大猩猩，可爱的国宝熊猫，咆哮的狮子，飞快的豹子，这些动物园的动物竟然出现在我们家了！第一个出场的是我们家的一级保护动物“熊猫弟弟”，我的弟弟长得像熊猫一样肉嘟嘟的，所以有一个叫“肉圆子”的外号，于是我打趣地说：“宿家有个移动国肉宝”。第二个出场的是我那像“大猩猩”的老爸了，我的爸爸虽然和大猩猩一样强壮有力，但是他却不像大猩猩那样脾气暴躁。他是一个很温和的爸爸，他很爱笑。有一天晚上爸爸刚下班回来，我和往常一样喊了一声爹回来了，我们家不到两岁的一级保护动物也模仿了我一样的话语和动作。话刚落音，我的爸爸就哈哈大笑起来。看，我的爸爸就是这么温柔爱笑。第三位是个很高级的大人物！她的地位很高，也是我们家的老大。她就是我的“变色龙”妈妈，每当我的妈妈变成“黄色”时，说明她要准备火山爆发了，如果她要变成“红色”时，说明火山已经爆发了，如果变成“绿色”或“粉色”时，说明她心情不错是一座死火山，此刻是我春光无限好的时候，要风得风要雨得雨嘻嘻！我家还有一位比变色龙更厉害得女人，她就是我的“狮子”外婆了。她对我们毫不客气，特别是我，可她对“熊猫”很好，哼！不公平，不过想想还是算了吧，谁让我爱他们呢。最后还有跑得比豹子还快的我哦！我想是不是该换一换体育委员了，因为他跑得比我慢，估计我又做白日梦了想得美哈哈！这就是我们家的“动物园”成员们，一个热闹非凡的动物园，我爱我家！600字我家是动物园2我们家是一个小小“动物园”，你若是不信，我就领你来看看！我爸爸呀，是一头“长颈鹿”。他瘦瘦的，高高的，脖子长长的。他辅导我时，总是俯下身来，弯曲的身形让我想到“长颈鹿”。他平时话语不多，文质彬彬。可是，催我写作业时，就不再像“长颈鹿”那么和蔼可亲，他会秒变“雄狮”。当然，我妈妈就是一头不折不扣的“母狮”，她要是发起威来，可吓人了。妈妈的乐感特别好，所以，她对我弹琴的要求特别高。我如果弹错一点儿她都能听出来。她告诉我后，我要是继续错，她就勃然大怒。她会拿起我的折叠尺，“啪”地一声，我挨打了。我爷爷像一头身体强壮的“牛”。他已经六十三岁了，但是看上去只有五十岁，给人的感觉很大气。他像“牛”一样勤劳，总默默地干活，擦地、刷碗都是他的活儿。他的食量也和“牛”一样，大得惊人，他可以吃我的饭量的两倍！我奶奶是一只有文化的“羊”。她的头烫上波浪卷，跟“羊”一模一样。她总为别人着想，无私奉献，不怕苦和累。她像羊一样，就爱吃素菜，可是，每天