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主题班会策划书及班会流程 第一篇:主题班会策划书及班会流程一、活动主题:励志笃学成长成才二、活动目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。三、活动方案(一)负责人:10级通信1班班委(二)活动对象:10级通信工程1班全体同学(三)活动时间:2012年10月23日11:40(四)活动地点:明N604(五)班会主持:张鑫(班长)四、活动步骤本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某些问题展开讨论,班委到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。积极发言,共谋班集体发展。第二篇:主题班会策划书及班会流程10级通信工程1班学风建设主题班会计划书一、活动主题:励志笃学成长成才二、活动目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。向大家讲述考研方面的知识,以及了解大家的思想走向。三、活动方案(一)负责人:10级通信1班班委(二)活动对象:10级通信工程1班全体同学(三)活动时间:2012年10月23日11:40(四)活动地点:明N604(五)班会主持:张鑫(班长)四、活动步骤本活动,分四个阶段进行,即班委及班级代表议论、班级代表发言讲述自己的学习经验以及班集体学风建设大讨论。1、班委从实际情况出发,本着求真务实,积极严谨的态度,提出了应该改正以前的不利于学风建设的不良行为及改正措施,并提倡同学们要以学习为本、刻苦踏实的学习作风。2、班级代表上台发言讲述自己的学习经验。3、班集体学风建设大讨论,由班长以及学习委员带头,针对某些问题展开讨论,班委到同学们中收集讨论结果,意见整理汇总,召开总结会议。4向同学们讲述关于考研方面的知识,了解大家的思想动向,统计初步打算考研的同学的比例。预期效果:通过积极准备,分四阶段进行,同学们能够为班风学风建设提供许多宝贵的意见。积极发言,共谋班集体发展。第三篇:主题班会流程篇一:主题班会流程参考主题班会流程一、班会主题:毕业主题班会二、班会题目:毕业,我们心怀感恩肩负责任!三、班会目的:四、班会过程:(一)班会前1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料2、确定日期,邀请好到会的领导、老师及录像老师;3、准备好应用设备,人员坐位;(二)班会内容1、播放背景音乐,烘托氛围2、响上课铃后,主持人开场宣布主题班会开始3、节目环节:主持人为节目分别串词①.舞蹈《》②.朗读《》4、比赛环节:《职场中的责任有哪些?》①.在有比赛主题的ppt背景下,主持人串词②.ppt中显示比赛规则③.比赛开始(抢答过程)④.比赛结束,主持人宣布结果并做简单总结或结束串词5、班级环节:主持人为节目分别串词①.班级回忆(ppt展示班级三年照片,主持人或特定同学为照片做大概介绍)②.全班合唱《》(全班起立,音乐响起)③.主持人为班级环节做简单的结束串词6、领导讲话环节:主持人邀请领导讲话(全班鼓掌)7、主持人宣布班会结束(三)班会后1、全体起立,掌声欢送领导2、为班会收尾,材料归总做为班级档案交于班主任或相关班级负责人篇二:主题班会流程班会流程一、活动主题:两年后的我二、活动目的:根据目前班级学习状态低迷,心烦意燥,目标不明确,开展本次班会,希望同学们通过本次主题班会,确定今后学习的目标和方向,从而能够更好的投入到学习中去,提高学习的效率。三、活动过程:1.2.3.4.5.全班同学集体宣读班级誓词。主持人开场白。请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。同学们与嘉宾相互交流。在交流之后,请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。6.7.8.9.请家长对自己孩子的想法做出评价。由学生家长代表做出总结。家长和孩子共表决心。全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。10.主持人致结束语并宣布班会结束。高2012届16班2010/12/4高二〔16〕班主题班会总结班会主题:两年后的我班会内容:同学家长进行交流时间:2010/12/09地点:高二(16)班教室参加人员:高二、十六全体学生

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