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义务教育均衡发展迎国检准备工作督查报告

第一篇：义务教育均衡发展迎国检准备工作督查报告义务教育均衡发展迎国检准备工作督查报告刘克斌按照界教督【2015】19号文件精神，我和第三责任区其他督学一起，于2015年11月16日至20日，对新马集、大黄、靳寨、西城、东城五所中心校辖区共41所中小学（教学点）的均衡发展迎国检工作进行督查，按任务分工，现就本人所督查的项目报告如下：一、工作亮点1、所有学校都能高度重视迎检工作，都能在学校大门口迎候检查组的到来。东城中心校校长及领导班子能做到佩戴胸牌正装迎检。大部分学校的校长介绍情况时积极热情，自然大方，接受询问时基本做到“一口清”。其中谢庙小学、范寨中学、奉天寨小学、新马集中心校、靳寨中心校、汪庄小学、西城中心校、大黄中心校、大黄小学、饶楼小学、杨湾小学、大吕小学等校在介绍时能突出本校亮点和特色，给督查组留下深刻的印象。2、校园内，大部分学校的师生与督查人员碰面，能点头问好或主动打招呼，能做到礼貌待客，示意客人。3、所有学校均能清理校内污水和垃圾，大部分学校能做到环境整洁、道路通畅，无纸屑、无废气纸袋、无痰迹、无烟蒂、无杂物、无乱涂乱画，车辆摆放整齐，及时清理垃圾，确保环境整洁。4、很多学校能够展现出自己的特色。如范寨小学部、靳寨中心校的大课间活动，跑步+课间操+韵律操；王俄小学宣传图版文字说明，生动形象；大黄中心校的教学反思墙、靳寨中心校的宣传栏内容设置，展现教育教学的管理、创新与改革；西城中心校和汪庄小学的周一下午的跑动上课、饶楼小学的阅读本、大吕小学的学生美术作品展现等，充分说明了在均衡发展的背景之下，各中小学既注重全面发展，又加强特色培养内涵丰富的素质教育。二、存在问题1、仍有个别学校校园内存在卫生死角。如范寨学校实验楼东侧院内，老王寨学校西北角，王俄小学教学楼后，奉天寨小学北楼西头，靳寨小学教学楼东北角，王刘小学楼东，这些地方虽处在偏僻之处，但也影响着整个校园的整洁。还有的学校门窗需要维修，防盗窗（网)要油漆，窗台上需要清理，梁板、楼梯间夹角的尘网，灯管、电扇上的污点等都需要彻底清理。2、部分学校校长及领导班子接待时没有挂胸牌。三、整改建议1、针对各校存在的卫生死角，要进行立即清理。学校校长要解放思想，对陈旧破烂，坚决舍去。2、讲解人员要熟悉内容，对解说词要反复斟酌，力求生动形象，脱稿讲解。本次督导，是迎检工作的一次预演，各校从校长介绍、路线设计、到专人讲解、材料准备都按迎国检的标准进行。同时，在片区之内，校际之间，又相互交流，相互学习，为区内均衡发展顺利通过国检验收奠定了基础。第二篇：义务教育均衡发展迎国检复查学校准备工作义务教育均衡发展迎国检复查学校准备工作一、学校仪器设备、功能室管理相关规定1.学校教学实验仪器设备管理相关规定具体参照《安徽省教育厅关于做好教学实验仪器设备管理使用加强中小学实验教学工作的指导意见》（皖教秘〔2013〕226号）文件执行。2.学校图书管理具体参照《安徽省教育厅关于做好中小学图书管理使用的指导意见》（皖教备〔2013〕6号）文件规定执行。3.学校多媒体设备使用管理具体参照《安徽省教育厅关于中小学多媒体远程教学设备管理使用的指导意见》（皖教秘〔2013〕386号）文件规定执行。4.学校实验室危险化学药品管理具体参照《安徽省教育厅关于进一步加强中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理的通知》（皖教秘〔2014〕237号）文件规定执行。二、十项注意（一）校长要充分“备课”引领、介绍和接受询问。做到三熟悉：1.熟悉督导评估基本内容“一个门槛、两项内容、一个参考”。2.熟悉常规管理3.熟悉教育基本政策义务教育经费保障（经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生、绩效工资、农村教师津补贴、国家规定的课程设置、省办学行为规范。4.熟悉检查学校工作表检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员和其他教职工等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。5.学校管理、课程设置、教学模式、文化传统方面的特色。6.校内检查路线要提前设计好，尽量不走回头路。（二）校情介绍要紧扣主题突出均衡发展主题围绕到校检查表23项内容：1.学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等）。2.推进义务教育均衡发展对学校的投入及其给学校带来的变化。3.开齐开足课程情况4.做到一口清。对督导组感兴趣的话题，可以多加介绍，引起关注。5.由校长引导并讲解。（三）办学亮点要突出充分展示学校办学特色及亮点。（四）功能室建、管、用要规范1.有门牌标志和管理员岗位牌；2.室内要做到卫生清洁。图书、仪器设备器材等摆放整齐。室内布局合理；3.所有设备、图书要拆封并投入使用。使用记录要详细、规范、真实、完整，做到不断更新。管理资料放在