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主题教育2

第一篇：主题教育2康垦学校学习贯彻十八大精神开展“尊师爱生”主题教育实施方案为深入学习贯彻党的十八大精神，努力办好人民满意的教育，根据县局的通知精神，结合本校实际，制订本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以办好“学生快意的乐园，教师惬意的家园，家长满意的校园”为宗旨，全面贯彻落实党的十八大精神，坚持师德为先，育人为本，加强教师的师德师风建设，加强学生的爱党爱国、文明守纪、尊敬师长、勤奋学习教育，努力解决师德师风、校风、学风中存在的突出问题，树立教师和教育的良好形象，营造“勤学乐教”的良好风尚，促进全场教育和谐发展、科学发展。二、活动内容（一）深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，对于鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大现实意义和深远历史意义。十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，要求“努力办好人民满意的教育”，体现了党和国家对教育的高度重视，全场各学校一定要提高认识，采取多种形式，把学习好、宣传好、贯彻好、落实好十八大精神作为头等大事和首要政治任务，以“尊师爱生”主题教育为载体，营造学习宣传和贯彻落实党的十八大精神的浓厚氛围。（二）坚持社会主义核心价值正确导向。紧紧围绕社会主义核心价值体系，全面加强师生思想政治教育，不断提高广大师生的思想政治素质，把广大师生团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富师生精神世界，增强师生精神力量。积极引导广大师生树立社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。（三）贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，构建师德建设长效机制。建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。开展各种形式的师德教育，把教师职业理想、职业道德、学术规范以及心理健康教育融入培训和管理的全过程。加大优秀师德典型宣传力度，促进形成重德养德的良好风气。制定科学合理的师德考评方式，完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对教师实行师德表现一票否决制。完善学生、家长和社会参与的师德监督机制。对有严重失德行为、影响恶劣者按有关规定报上级教育行政部门予以严肃处理直至撤销教师资格。（四）认真施行《教师专业标准》。教育部2012年2月10日印发的《幼儿园、小学、中学教师专业标准》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、培训、考核等工作的重要依据。认真实施《教师专业标准》，坚持师德为先、学生为本、能力为重、终身学习，教师要对照标准，规范教学行为。（五）规范教师从教行为。组织广大教师重温教育部印发的《中小学教师职业道德规范》，有效预防、制止、处理教师违反《江西省中小学教师职业道德“八不准”》行为。以近期发生在浙江等地的幼儿园教师虐童事件为警示，对当前极个别教师仍存在的体罚（或变相体罚）学生等违背师德规范的行为认真进行排查，采取有效措施，对存在的问题进行整改。（六）保障教师合法权益。认真贯彻落实《中华人民共和国教师法》等有关法律法规，《国务院关于加强教师队伍建设的意见》等文件精神，依法依规保障和维护教师各项合法权益。对侵犯教师权益的行为，报有关部门严肃处理。侮辱、殴打教师情节严重构成犯罪的，报司法机关依法追究刑事责任。进一步发扬“尊师重教”的优良传统，满腔热情关心教师，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境。三、活动步骤（一）动员发动阶段（2012年11月28日-12月28日）1、制订实施办法。依据县局主题教育方案，成立主题教育领导小组，制定《康垦学校学习贯彻十八大精神开展“尊师爱生”主题教育实施方案》。2、组织动员部署。及时召开“尊师爱生”主题教育动员大会，全面启动“尊师爱生”主题教育。3、营造活动氛围。结合实际，利用校园黑板报、宣传专栏等方式积极做好宣传活动，营造良好活动氛围。(二)开展学习教育为主，结合查找问题阶段（2012年12月29日-2013年2月29日）1、开展全员学习。学理论、学法规、学政策，重点学习党的十八大报告、《教师法》、《未成年人保护法》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和政策文件，提高全体教师的政策理论水平。2、学习先进典型。以学习先进典型为榜样，形成正确的导向，组织教