举止文明我带头主题班会教案（五篇）.docx

举止文明我带头主题班会教案（五篇）

第一篇：举止文明我带头主题班会教案“举止文明我带头”主题班会教案城关区吉崩岗小学：央金“举止文明我带头”主题班会城关区吉崩岗小学：央金2013年4月22日活动目标：1、通过文明礼仪班会课，提高学生对文明礼仪的认识，体会文明的重要性。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。3、人人争做讲文明，讲礼貌的好学生。活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的文明习惯。活动准备：1、收集礼貌用语。2、主持人：班主任活动形式：班会形式活动过程：班主任：为了让每一个学生成为知书达礼的好少年，让“文明之花”开在我们的校园。老师们，同学们，大家好！五年级三班“争做文明礼仪小学生”主题班会现在开始。班主任：我们是祖国的小雏鹰，班主任：文明之花在心中开放。班主任：我们是21世纪的主人，班主任：我们要做21世纪文明的人。班主任：做文明的人要有良好的行为，班主任：做文明的人要有良好的习惯。班主任：做到这些，需要克服许多困难，班主任：做到这些，养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。（第一小组学生表演，改掉乱扔垃圾的陋习）。班主任：这个小品故事就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。班主任：讲文明是我们随时随地可以做的。班主任：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。班主任：一个光辉灿烂的日照洒满大地。下面讲几个文明行为的习惯同学们是否这么做得：（与同学之间要加强友好、团结、要助人为乐，互相关心，互相爱护，互相帮助，不为小事斤斤计较，更不能动手打人，骂人，不说粗话，脏话，待人礼貌、和气。）班主任：亲爱的同学们，身为学生就应该遵守学校各项纪律，不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。我们开展的礼仪教育活动为中心的班会，其中语言美是文明的重要表现。1、礼貌用语：同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人，“对不起”，回答要说“没关系”。从小讲文明，懂礼貌，大家夸我是个好孩子。2、校园“文明礼仪”班主任校园文明不仅表现在不随地吐痰，不乱扔垃圾，不说脏话，还表现在不乱花零钱，不乱吃“三无”产品等。班主任：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，我们要“改掉自身的陋习，塑造文明形象”，争做文明礼仪小学生。班主任：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。下面请老师做总结。班主任：同学们，祝贺我们成功的召开了这次班队会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。第二篇：举止文明.注重仪表主题班会教案doc举止文明，注重仪表班会教案2011年9月13日班主任：刘中林班级：初一（4）班班会主题：举止文明，注重仪表教学目的：1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：（1）语言上讲文明（2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与（5）集体中讲团结（6）待人上讲礼貌（7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。教学准备：1、提前布置主题班会内容,叫同学们查阅有关文明礼仪的相关知识。2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。3、吩咐班干部设想好班会课时课室的布置情况,找好与班会相关的资料。教学目标：通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯,意识到文明礼仪的重要性,并在生活与学习中不断学习应用和改进,做一个表里一致,内秀外美的文明中学生。教学流程：宣布“文明礼仪”主题班会现在开始一、班长讲话同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先要尊重他人，陋习图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。二、介绍文明礼仪知识：坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。站姿礼仪：优美的站姿能衬托出