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主题班会流程稿和发言稿

第一篇：主题班会流程稿和发言稿主题班会流程（周二即明天上午十点20分到场，课室B206）5分钟：介绍班会主题与到场嘉宾大家好！首先,请允许我介绍几位到场嘉宾，他们分别是……非常感谢他们的到来！常言道：知识改变命运，学习成就未来。未来太远，我们捉摸不透，但是我们可以通过好好学习掌握自己的未来，使自己的未来不再遥远！我宣布我们信管103班“让学习之光闪耀”主题班会正式开始！我是信管103班的班长，也是这次班会的主持人，谢谢！下面有请我们可爱的学习委员为我们做这个学期的总体学习情况报告，大家欢迎！第一环节：学委发言（5分钟）听了学委的发言，大家应该对于我们班的学习情况心里都有个底了吧。学习情况是评判优秀班集体的基本标准，没有办法让同学在学习道路上共进退的班集体不是一个好的班集体，就学委的发言来看，我们班的学习情况令人堪忧。下面我们再从宿舍的情况深入剖析我们班同学的学习行为和习惯。有请各宿舍的发言人上台发言。第二环节：各宿舍发言人发言（20分钟）看来宿舍是学习的一个基本单位，宿舍的各种行为会影响个人的学习情况在此，我建议各位宿舍长要严格要求自己，要求自己的舍友，快期末了，不要让挂科风气盛行在宿舍里。下面有请我们班的学习标兵…介绍她的个人学习方法，他曾经是获得…第三环节：班级学习标兵介绍各科学习方法和复习方法（10分钟）（此环节学习标兵最后要问问大家有什么疑问，请大家怎样都死出两个问题问问她）相信我们的学习标兵…介绍完自己的学习方法后，大家都有所收获。学习不难，只要把自己的心放在学习上，端正自己的态度，每个人都可以成为学习标兵。单靠个人也不行，班级也需要采取一些措施来帮助大家更好地学习，不知道大家有没有什么好的建议，可以提出来让大家讨论讨论。第四环节：讨论过后提出建议（讨论假一点，热烈点！至少女生两条，男生两条，5分钟讨论，5分钟提出建议）大家的建议都非常地有建设性，我们可以在最后几个星期试着实施这些计划，就当是为我们的期末考试做备考复习的复习措施！最后，有请我们的师姐（或班主任）为我们的这次班会总结（或交流自己的经验）。第五环节：师姐交流经验或班主总结班会（10分钟）感谢师姐（或班主）为我们带来的精彩的发言和殷切的祝愿，我相信我们必定不会辜负师姐（或班主）对我们的期望！就让我们在这次主题班会上一起许下承诺，绝对不会再让时间飘走，至少在这次期末考试，我们要有不挂科的决心！最后，我宣布我们信管103班“让学习之光闪耀”主题班会圆满落幕，感谢各位嘉宾与同学的到来！第二篇：主题班会流程班会流程一、活动主题:两年后的我二、活动目的：根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。三、活动过程：1．2．3．4．5．全班同学集体宣读班级誓词。主持人开场白。请视频嘉宾说说自己对两年后的构想。同学们与嘉宾相互交流。在交流之后，请同学们谈谈自己的感受和对两年后自己的构想。6．7．8．9．请家长对自己孩子的想法做出评价。由学生家长代表做出总结。家长和孩子共表决心。全班同学集体演唱班歌-------《从头再来》。10．主持人致结束语并宣布班会结束。高2012届16班2010/12/高二〔16〕班主题班会总结班会主题：两年后的我班会内容：同学家长进行交流时间：2010/12/09地点：高二（16）班教室参加人员：高二、十六全体学生目的:根据目前班级学习状态低迷，心烦意燥，目标不明确，开展本次班会，希望同学们通过本次主题班会，确定今后学习的目标和方向，从而能够更好的投入到学习中去，提高学习的效率。串词：女：星总在有梦的地方闪烁。男：月，总在有梦的地方朦胧。女：太阳也总在有梦的地方升起。男：就像我们总向有梦的地方追寻。女：因为有梦，所以有了动力。男：因为有梦，所以有了希望。合：现在，我们正式宣布告2012届16班主题班会正式开始。女：两年以后我们何去何从，那就要看我们如何把握现在，你可以努力拼搏将它度过，你也可以浑浑噩噩将它消磨，而远方的朋友，他们将会告诉我们哪些解决办法呢？男：大家有什么问题可以提出来？请大家踊跃发言。杨琴：大姐姐，我想问一下，在您高中的学习中缺乏动力的时候，您是如何找回动力的？女嘉宾：我觉得这个问题比较大，你可以举些例子吗？杨琴：比如说学习很累，有放弃的那种想法的时候。就缺乏动力了，我该怎样找回动力呢？女嘉宾：你要坚持着去解决学习中的困难，要有一种很明确的目的去学习，不要对自己失去信心，那样你会变得越来越不喜欢学习，甚至讨厌它，所以，你要具体问题具体解决。杨琴：恩，谢谢大姐姐。男：还有谁有问题？王栓龙：我学习的状态不太好，感觉很茫然，很消极。我想问的就是，当您有我这种感觉的时候，您是怎样改变的？男嘉宾：你是