主题班会策划书精编范文.docx

主题班会策划书

第一篇：主题班会策划书关于“对他人的责任之帮助他人”主题班会的方案（父母、师长、同学、朋友）陈来燕一、活动背景当前一些中学生对自己、对家庭、对他人、对集体、对社会的责任意识逐渐淡漠。对自己没有责任，得过且过，不思进取；对家庭没有责任，一味索取，淡薄孝心；对他人没有责任，敷衍了事，淡漠诚信；对集体没有责任，张扬个性，不讲原则；对社会没有责任，迁怒抱怨，不求奉献。他们为人处世的原则就是以自我为中心，对别人漠不关心。可见，当今的中学生责任意识已经呈现弱化的倾向。二、活动目的1、让学生深入了解责任的含义，了解它的作用和影响，以及在思想上唤醒同学们的责任心。2、通过本次活动，对学生进行“心中有他人”的教育，培养学生在迈向新世纪的征程中，通过帮助他人来体现自己对他人的责任。三、活动时间2014年11月27日四、活动地点多媒体课室五、活动的参加者初二（1）班学生六、活动形式班会七、准备工作收集视频、图片,、两名主持人八、活动的流程1、开场白2、看视频：《关心别人，快乐自己》，谈谈自己的感悟3、看图片：贫困地区与我们学习条件的鲜明对比，从而得知我们的幸福，他们的艰难，激发我们的同情心与学习劲头，启发我们要做力所能及的事情，帮助他1人。4、看图片：他们的读书条件与生活条件鲜明的对比，说明了我们在享受以及做好自己的过程中，也要心系他人，尽我们自己所能帮助他人，承担起自己的责任。5、看图片：他们的渴望读书的眼睛，反射出我们在珍惜时间，认真努力学习的过程中，也要知道还有人渴望读书，而我们都应该伸出援助之手，帮助他人。6、看图片：别人是怎么负起责任，对他人进行什么样的帮助，在与我们身边小事对比，从而告诉同学们要做力所能及的事，尽自己所能帮助他人，对他人负责，将之付诸行动。7、看视频：《帮助他人，快乐自己》8、班主任总结8、班会结束活动过程：开场白女：尊敬的老师与领导们男：亲爱的同学们合：大家下午好女：今天，我们在这里召开一次以《对他人的责任之帮助他人》为主题的班会，一起探讨怎样通过帮助他人来体现我们对他人的责任，培养我们的责任感。帮助他人，不仅是我们的责任，更是我们的传统美德，它能带给我们快乐，助我们成长。男：这次班会我们透过视频及图片，再现生活上的一些现象，从我们的生活缩影中，对比一下，看类似的事有没有发生在你的身上或身边的人身上？然后反思一下我们该怎么做。合：我们初二（1）班的主题班会“对他人的责人之帮助他人”现在开始。女：请看视频《关心别人，快乐自己》这个公益广告，关注主人公都做了些什么？男：“关心别人，快乐自己”这句公益语，相信大家恐怕不陌生吧。可我们又有多少同学对这句话付诸行动的，或是对别人身处困境只是袖手旁观。而有些人则真正的助人为乐，经常帮助他人。女：是的，“帮助他人，快乐自己”。我们在享受的时候，要懂得珍惜时光，懂得关爱他人，做些力所能及的事帮助他人。下面请同学们看看以下图片的对比，思考一下：这些图片说明了什么？而我们又该怎么做？女：请某某说说这些鲜明的对比说明了什么?男：请坐，很感谢这位同学给我们分享了她的想法。还有谁愿意分享自己的想法呢？好，请某某给我们分享他的想法。女：请坐，也很感谢你给我们分享了你的想法。看完之后，我也颇有感触。这贫困地区艰苦的求学条件与我们物质生活满足的求学条件的鲜明对比，说明了我们在享受以及做好自己的过程中，也要心系他人，尽自己所能帮助他人，承担起自己的责任。男：我们在政治课的《自我负责》这一课中，就知道我们应对他人负责。对父母、师长、同学、朋友们，一切关心爱护我们的人，我们都有责任关心和爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有损他们的事情。女：我也有印象，对他人负责，帮助他人。在物质生活充足的当代，或许你还在纠结着有谁还需要帮助的，又或许我们自己更需要别人的帮助?可他们是这样的读书的！你们呢？看了这些图片你又想到了什么？女：他们的生活条件与我们明显有着很大的落差。可再艰难的条件也磨灭不了他们那渴望读书的心。男：请看看他们那一双双渴望读书的眼睛：刘小明，泪眼汪汪的女孩以及有一双雪亮眼睛的小女孩，他们都渴望着能学到知识，不管是翻山越岭，他们都想通过努力读书，学习知识从而走出山村，追求更好的生活。女：下面请同学们讨论一下：你想对他们说些什么？又做些什么？希望他们怎样生活？或有什么感想？男：有那么一群人他们是这样做的，请看图片。女：再看看我们学校的他们。下面我们再看一个视频：《帮助他人，快乐自己》女：这也是一个公益广告，它讲述了一群小学生集体到敬老院帮助老人们打扫卫生，并认为这样是帮助他人，快乐自己。那我们的同学们又会怎样做呢？男：生活中我们不可避免与他人接触交往，要学会尊重他人，接纳他人，富有爱心与合作精神。对他人负责，帮助他人，快乐自己。我们从身边的小事做起，从力所能及的小事做起。女:作为学生，要