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九年级历史下册第5—7单元复习题人教新课标版

第一篇:九年级历史下册第5—7单元复习题人教新课标版九年级历史下第五、六、七单元复习题一、填空题:1、赫鲁晓夫改革失败的最根本的原因是:2、导致苏联解体的最主要的原因是:3、从苏联解体这个事件中,中国等社会主义国家得到的启示是:A、要坚持中国共产党的领导,必须以经济建设为中心,大力发展生产力B、只能进行经济体制改革,不能进行政治体制改革C、社会主义国家只能实行一党制D、不能向西方发达国家开放4、1968年,有一个国家试图摆脱苏联控制,进行了改革,但被苏联镇压。这个国家是:5、当前,我国正在以胡锦涛为总书记的党中央的领导下,进行大规模的社会主义建设,在这个过程中,要吸取东欧改革的教训,这就是:①要注意提高人民生活水平②要将外债控制在一定范围之内③要严格控制通货膨胀④要优先发展重工业A、②④B、①②③C、①②④D、③④6、导致东欧各国严重的社会危机和政治危机的根本原因是:7、1990年3月,有一个首先宣布脱离苏联而独立的国家是:8、1947年,英国被迫同意印度独立,但决定将原来的印度分为:9、非洲独立年是指:10、帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃的标志是:11、在1994年积极推动中东和平进程,而获得1994年诺贝尔和平奖的是:12、地处中东地区,不仅是战略要地,而且是世界石油宝库,有“石油湖”的美誉。这个地方是:13、美苏冷战开始的时间和标志是:14、第三次科技革命的核心是:15、生物工程的核心是:16、电影的最初形式是:二、探究题:1、在20世纪七八十年代,中国和苏联先后进行了改革,然而,中、苏的改革却导致了不同的结果。为什么会出现这样的情况?2、材料一东德的政治剧变,为长期谋求德国统一的西德政治家提供了历史性机遇。(西德前总理)科尔“从内心感到历史的方向在朝统一前进”,认为“德国问题已摆上了案头”。材料二1990年10月3日,民主德国正式加入联邦德国,德国在分裂40多年后最终实现了统一。请回答:(1)、材料中提到的德国分裂的主要原因是什么?(2)、1990年德国是通过什么方式实现统一的?德国历史上曾经有过一次统一的经历,分析那次完成德国统一大业的人物是谁?是如何完成德国统一的?爱心用心专心(3)、请简要分析1990年德国实现统一的原因?3、20世纪六七十年代,亚洲兴起了哪四个新兴的工业化国家或地区?致使这些国家或地区经济高速发展的共同原因是什么?这给我们进行经济建设提供了哪些有益的借鉴?4、霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害?近年来,霸权主义有哪些新的表现?霸权主义实施的结果又是怎样的?请结合实例回答上述问题。5、结合我们所学知识分析经济全球化趋势是怎样形成的?随着全球化的发展,人类面临的共同问题有哪些?三、综合运用:1、结合所学知识分析斯大林模式是如何形成的?它最主要的特点是什么?对苏联的发展产生了什么不利影响?2、材料一20世纪80年代以来,东欧各国经济每况愈下……不少国家外债负担沉重,人民生活水平大同幅度下降。材料二从1989年下半年开始,东欧各国风云突变。在一年之内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权。由于各国执政党的改变,社会制度也随之发生了变化。请回答:(1)、结合上述材料,说明东欧剧变的原因是什么?(2)、以上材料对于我们建设社会主义国家有什么启示?爱心用心专心(3)分析东欧剧变和苏联解体两个历史事件有哪些相似之处?3、材料一印度自沦为英国的殖民地以来,印度人民不断发动反抗殖民者的斗争,为捍卫国家尊严而斗争,为争取自己的民族主权而斗争。材料二第二次世界大战后,亚洲民族独立运动空前高涨,印度再次掀起了民族独立运动的新高潮。请回答:(1)请根据史实简要介绍二战前印度人民“不断发动反抗殖民者的斗争”的过程。(2)二战前,印度人民“不断发动反抗殖民者的斗争”的结果如何?(3)第二次世界大战后,印度人民“再次掀起了民族独立运动的新高潮”取得了什么样的成果?印度和巴基斯坦冲突的根源是什么?4、回答下列问题:(1)长期以来,中东地区战争不断,是世界上最不稳定的地区,被称为现代世界的“火药桶”。请举例证明这种观点。(2)试分析造成这一地区动荡不安的主要原因是什么?5、阅读下列材料:1947年,美国总统在国会咨文中声称:“美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。”请回答:(1)提出这个“咨文”的美国总统是谁?他宣称的“外来压力”指的是什么?(2)美国的这一政策被称为什么?这一政策的出台对国际局势产生了什么影响?爱心用心专心6、材料一美国制造的波音747客机由450万个零部件组成,这些零部件除自制外,还由来自6个国家的2万家企业制造。材料二2001年9·11恐怖事件发生后不久,珠江三角洲的一些立足于出口的工厂解雇了不少工人,失业的工人怪罪工厂的老板,
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