二年级少先队工作计划精编.docx

二年级少先队工作计划

第一篇：二年级少先队工作计划二年级少先队工作计划2013--2014上学期2013.09从学校工作和学生思想实际出发，加强学生的素质培训，提高学生道德素质，同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范，努力使学生成为身心健康，有知识、有能力的优秀少年。二工作要点1继续以升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。继续抓好五项竞赛活动。加强学生的常规管理，促进学生良好行为习惯的养成。3继续开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。4加强新学期中队环境布置，如设立“星星擂台”、“争当好少年”、等评比栏。这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣，而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。同时，使自己养成良好的行为习惯。5继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。三具体时间安排九月份1制定少先队计划2“五项”竞赛开始。3爱心捐款活动。4庆祝“教师节”。5班报刊出（一）十月份1.“庆十、一”主题班会。2.师生座谈会（了解学生）。3为班级出谋划策“金点子”赛。4老人节慰问活动5班报刊出（二）十一月份1做好运动会的各项工作。2参加校故事选拔赛。3朗读比赛。4班报刊出（三）十二月份1迎元旦大合唱比赛。2校报刊出（四）一月份1少先队工作总结2寒假工作安排。第二篇：二年级少先队工作计划二年级少先队工作计划在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是中队辅导员肩上责无旁贷的重任。辅导员是一个班集体的组织者，领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在中队辅导员工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。一、指导思想：以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质；进一步加强自身建设，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力；进一步走向开放，面向现代化、面向未来，迎接新的的机遇和挑战，为培养社会主义事业的合格的建设者和接班人努力奋斗。二、中队简介本班少先队队员情况分析:本班学生在这学期共72人，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都比较详细了解，有的学生经过一年半来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。三、中队口号：我成长！我快乐！做新时期的少先队员！四、工作重点1、以创先争优活动为主，争先进班为荣。抓好学生养成教育，创建学生行为规范。通过强化训练，使班级形成良好的班风、学风。养成教育要从点滴着手，从小事做起，落实在每一项教育教学活动中培养学生良好的行为习惯和遵纪守法的习惯。2、设立卫生监督员。结合学生健忘的特性，我在班级里设立了两个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。你的位置你保管，自己自觉讲究卫生，不乱丢垃圾。卫生监督员下课时检查班级卫生，若发现有谁的位置脏谁就负责扫，若发现有同学丢垃圾马上叫他捡起来并扣掉他的星星。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出最好的一组，加以奖励。3、设立“一带一穿”检查员一带，具体说是戴红领巾，一穿，具体说每星期一穿校服。每天早上我让一个班干站在教室门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学生进行记录，加以扣分处理。检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。4、中队长进行协调工作我让中队长每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，中队长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。另外，对于卫生监督员、一带一穿检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给中队长，每天的扣分单，中队长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。5、黑板报工作这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。6、发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站等在校园文化建设中的作用。充分发挥少