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云南大学研究生“示范班级”建设内容参考 第一篇:云南大学研究生“示范班级”建设内容参考云南大学研究生示范班级建设内容参考按照《云南大学研究生“示范班级”建设支持计划实施办法(暂行)》的要求,我校将通过加强“示范班级”建设,充分发挥研究生班级在提升研究生人才培养质量和促进研究生全面发展中的作用。为方便各班级申报书的填写和班级建设的整体规划,特制定本内容参考:一、思想政治教育方面1、以社会主义核心价值体系为引领,积极开展政治理论教育学习活动,帮助班级成员树立正确的人生观、价值观和世界观,坚定他们的社会主义理想信念。2、依托重大活动和节日,开张丰富多彩的校园文化活动,加强班级成员爱国、爱校教育。3、继承和发扬中华民族传统美德,加强班级成员公民道德教育,营造良好的道德养成氛围,培养他们的高尚道德情操。4、大力宣传和弘扬时代精神,树立先进事迹典型,发挥先进个人模范带头作用。5、大力倡导和弘扬志愿服务文化,充分发挥专业优势开展丰富多彩的志愿服务及献爱心活动,传承志愿精神。6、广泛开展心理健康、遵纪守法、校园安全、突发事件处理等教育活动,促进班级成员身心健康,推动学生全面发展。7、其它有利于促进班级成员成长成才的活动。如:帮助班级成员明辨事理、处理人际关系等方面的活动。二、党建方面1、加强基层党、团组织建设,协助党、团组织做好推优入党工作。2、协助党团组织,做好班级成员党员、团员思想教育工作,积极开展党、团组织活动,创新党建载体,丰富党建内容,努力推动党建工作蓬勃发展。3、积极发挥党员模范带头作用,着力推进党员带群众、党建带团建、党建促科研工作。三、科研学术方面1、加强学风建设,努力形成勤于学习、奋发向上、敢于创新的良好风气。2、积极举办各类学术讲座、专题学术报告、学术沙龙、交叉学科论坛等,营造浓厚的科研学术氛围。3、积极鼓励班级成员参加各级各类学术科技竞赛活动,参与各类科研课题申报,主持和参加相关学术课题研究,拓展学术视野和研究领域,丰富科研学术成果。4、积极开展学术诚信教育、学术道德和学术规范教育,充分了解相关学术规范和法律、法规,培养学术道德自觉,杜绝抄袭、造假等学术不端行为,树立良好的学术品格和学术信仰。四、文体方面1、积极组织丰富多彩的班级文体活动,如舞会、晚会、歌唱比赛、演讲比赛、读书沙龙、艺术赏析、球赛、素质拓展等,发挥学生特长,展示自我,增进相互了解,加强班集体的凝聚力。2、积极组织班级成员参加各级各类文体比赛活动,增强班级成员的集体荣誉感和协作能力。3、依托学科优势,结合班级特点,打造具有班级特色的品牌活动。四、行为文化方面1、努力搭建良好行为习惯和行为文化的养成平台。2、提高班级成员行为素养,帮助他们抛弃不良行为习惯。3、切实落实学校的各项日常行为管理规定。五、组织文化方面1、建立健全班委会,充分发挥班委会的作用。2、加强学生干部队伍建设,积极向校院各级学生组织推荐学生干部。3、着力提升班级成员“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。六、制度文化方面1、建立健全班级管理制度,逐步实现班级管理工作的制度化和规范化,努力做到班级事务管理公开透明。2、建立定期班会制度,积极利用定期班会,开展各种教育,讨论各项班级事务。七、班级文化方面1、加强班级形象建设,设计富有专业、班级特色的班徽、口号、班风、班训等,确立班级成员行为导向和准则,增强班级成员的归属感和认同感。2、努力探索具有班级特色的班级文化建设思路,形成“志存高远、精研学术、明辨事理、砥砺成才”的班级风貌。说明:本内容仅作为班级建设的基本参考,各申报班级要根据自身学科、专业特点,有侧重、有亮点的计划和开展班级建设。云南大学党委研究生工作部2013年11月25日第二篇:云南大学研究生手册下本文档由我和舍友辛苦扫描整理,忘尊重我们的劳动成果,勿在网上传播,谢谢!普通高等学校学生管理规定中华人民共和国教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》已于2016年12月16日经教育部2016年第49次部长办公会议修订通过,现将修订后的《普通高等学校学生管理规定》公布,自2017年9月1日起施工教育部部长2017年2月4日普通高等学校学生管理规定第一章总则第一条为规范普通高等学校学生管理行为,维护普通高等学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,依据教育法、高等教育法以及有关法律、法规,制定本规定。第二条本规定适用于普通高等学校、承担研究生教育任务的科学研究机构(以下称学校)对接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生(以下称学生)的管理。第三条学校要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针;要坚持以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀

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