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五年级作文四个好少年

第一篇:五年级作文四个好少年四个好少年南溪钟灵街小学五年级五班冯培杰人的一生,少年时代是极其重要的一个阶段,是一个人志向、性格、品行的萌芽生长的时期。如果这个阶段被忽视,没有养成良好的习惯、品格,人生的小树就会长歪,失去正直。已经长歪的小树,即使将来有机会扶正,但也会留下病根或隐痛,让人终身遗憾。作为一名少先队员,我们应当争做胡锦涛爷爷在中国少年先锋队建队60周年纪念日提出的“四好少年”。争当热爱祖国、理想远大的好少年。雷锋叔叔曾写过这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?„„,我们热爱祖国不一定要做什么惊天动地的大事,应从小事做起,随时随地的,发挥出自己的能力。理想是成功的第一步,我们有了理想,就有了奋斗的目标,就有了人生的方向,要实现理想,就要为之而奋斗,朝着自己的目标而拼搏!争当勤奋学习、追求上进的好少年,我们要热爱学习,主动学习,积极进取。一位出生美国南部的传奇式人物——海伦.凯勒,她一岁半时,一场疾病使她变得又聋又哑又盲,可她从未向困难屈服,而是通过超乎常人的努力和毅力,成为了通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。可见世上无难事,只怕有心人,只要我们热爱学习,主动学习,只要我们勤奋学习,持之以恒,就一定会取得成功。争当品德优良、团结友爱的好少年。“鸟美在羽毛,人美在心灵。”这句话一点也没错,我们不能以貌取人。思想品德很重要,有好的思想和好的品德才是真正有素养的人。愿我们每个人都能拥有一颗感恩的心,人人都需要帮助,人人也应该无偿地帮助别人。帮助别人,别人不仅得到了帮助,还可以使自己的心灵充实、快乐。帮助别人就是帮助自己。争当体魄强健、活泼开朗的好少年。健康是生命的本钱。有了健康,我们才有本钱去实现崇高的理想。否则,一切都是空的。活泼开朗也是非常重要的,我们每个人都应该拥有一颗豁达的心。遇到事情能乐观面对,积极向上。“少年强则国强,少年进步则国进步,”如果我们人人都争当“四好少年”,朝着德智体美这四个方向拼搏,我们就会秀出自己的最耀眼、最精彩的一面,为建设富强、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献出自己的智慧和力量。第二篇:争做四个好少年一、指导思想:为了认真学习贯彻落实胡锦涛总书记《致中国少年先锋队建队60周年贺信》精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行新的历史条件下少先队工作的根本任务,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、劳、美等方面全面发展,根据《关于进一步做好胡锦涛总书记贺信精神宣传贯彻工作的通知》精神,学校少先队大队部制定开展“小小红领巾争当四好少年”活动方案。二、活动主题:“小小红领巾争当四好少年”三、活动目标:学习胡爷爷贺信,在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”的热潮。四、活动措施:(一)开展“小小红领巾争当四好少年”活动宣传。1、召开中队座谈会,集中学习胡总书记贺信精神,提出具体要求,进行活动的宣传发动,明确工作方向。2、升旗仪式,在国旗下讲话中,宣读胡书记的贺信动员队员学习胡锦涛总书记致贺信精神,发起“小小红领巾争当四好少年”行动倡议。3、利用校园广播站、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,集中宣传争当“四个好少年”的要求,持续宣传活动开展情况,使每个少先队员都参与到活动中来。4、将胡总书记的贺信印发给每位少先队员,让队员利用课余时间认真学习贺信内容.(二)争当“四个好少年”1、利用音乐课,全体学生学习张晓春老师编创的歌曲《争当四个好少年》。希望队员们能伴随着这首歌时刻牢记党和人民的重托,争当四个好少年!2、制订争当“四个好少年”具体计划。以“小小红领巾争当四好少年”为中心内容,发动每一名少先队员围绕争当“四个好少年”的整体目标或一个方面、几个方面的具体目标,从日常生活、学习实际出发,在辅导员、家长和小伙伴的帮助下制订符合自己实际、有针对性、经过努力可以做到的计划。3、组织召开队会,进一步学习胡爷爷讲话,辅导员老师和班队干部共同组织队员开展贺信的学习和讨论,通过编童谣、谈体会、唱歌曲、读回信等学生喜闻乐见的方式,引导队员们进一步理解“争当四个好少年”活动的深刻内涵及具体要求,让少先队员认识和理解争当“四好少年”与自身成长的密切关系。(三)开展“四好少年”主题实践活动1、刊出“小小红领巾争当四好少年”主题板报。要求能够突出主题,深化“四个好少年”具体要求,反映队员学习体会与感受。2组织开展“小小
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