五班“关注安全 珍爱生命”主题班会.docx

五班“关注安全珍爱生命”主题班会

第一篇：五班“关注安全珍爱生命”主题班会五（2）班“关注安全珍爱生命”主题班会活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础。3、学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。活动流程：一、导入：有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。（播放视频）二、说一说：1、看了上面这些发人深省的画面，同学们一定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。（自由谈感受）2、同学们说说身边存在的交通安全隐患（超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等）。三、议一议（分组讨论）1、行走时怎样注意交通安全？（不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。）2、横穿马路应该注意什么？（要走人行横道线；要走直线，不可迂回穿行；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。）3、骑自行车要注意哪些安全事项？（要经常检修自行车，保持车况完好；骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。）4、乘坐机动车应该注意什么？（乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人;乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。）5、乘坐火车时怎样保证安全？(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险;不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。)6、乘船时要注意哪些安全事项？(不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证;不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故.)四、想一想：假若你遇到或看到交通事故，你该怎么办？五、说说自己认识的交通安全标志。六、我能行：1、你能说出一些交通安全标语吗？2、你能设计一些交通安全标语吗？七、结束语：今天，我们共同探讨了交通方面的有关知识，其实在我们生活当中有很多方面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然灾害、网络安全等等。让我们共同撑起安全的保护伞，享受美好的生活。亲爱的同学们，我们永远《祝你平安》。第二篇：《关注安全_珍爱生命》主题班会关注安全，珍爱生命主题班会隰县第二小学一（4）班解林萍课题：关注安全，珍爱生命班级：一（4）班地点：教室一、班会背景学生们的社会安全责任感和个人安全意思淡薄，缺乏在突发事件中自救自护的素养和能力。二、班会目的1、通过主题班会，加强学生们的安全教育，培养学生们的社会安全责任感。2、通过主题班会，使学生牢固树立：“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐相处”的意识，掌握必要的安全知识，培养在日常生活中的突发事件中正确应对的能力，最大限度地预防和减少安全事故对他们造成的伤害。三、班会准备1、收集安全事故图片2、焦点访谈报道排练3、《祝你平安》演唱练习四、班会过程㈠、唱歌导入1、唱歌：《祝你平安》2、主持人：伴随着快乐的音乐，我们从歌曲中找到了我们的心声。健康、平安是生活赐给每一个懂得生命意义的人的最好礼物。亲爱的同学们，敬爱的领导、老师们，《关注安全，珍爱生命》主题班会现在开始。㈡、学习明理1、展示安全事故图片，点明校园安全隐患。2、关注焦点访谈报道，学习必要的安全知识，培养对突发的安全事件的正确应对能力。3、朗读校园安全歌谣。㈢、安全碰碰测试1、学校发生突发事件，需要紧急疏散时，应该（B）A.自行抢先离开教室，越快越好B.听从老师的指挥，快速有序地撤离C.先收拾好个人物品，再离开D.不用着急，没关系2、当你走到马路中间的时候，有一辆车开过来，你该怎么做更安全（C）A.赶紧往回跑B.赶紧冲过马路C.站在马路中间的横线上让车辆通过D.叫停车辆，自己先通过3、在宿舍有同学突然晕倒，我们应该怎么办？（D）A.大声喊救命B.马上打电话给班主任C.打120D.马上把他扶起来坐下，让他的头微向前倾，同时向生活老师求救4、发现同学因违反纪律而发生危险时，应该（D）A.不管他！B.喝令其停止C.马上去报告老师D.首先去帮他摆脱危险，事后再报告老师；5、当你遇到交通事故时,应拨打的电话是(C)A.119B.120C.122D.1146、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当（A）A.向