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人教版三年级上册语文第四单元作文：观察日记

第一篇：人教版三年级上册语文第四单元作文：观察日记三年级上第四单元作文：观察日记有趣的含羞草9月7日星期三小雨我特别喜欢含羞草，下面我来介绍一下。含羞草的叶子特别敏感，你只要用手指轻轻一碰，它便马上合拢起来，这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”，里面充满了水分，他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草，叶子振动了，叶枕下部细胞里的水分，立即向上部与两侧流去，于是下部像泄了气的皮球似的瘪了下去，上部像打足气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。过一会儿，当叶枕中逐渐充满了水，膨胀压力增加，小叶便又张开了，叶柄也竖起来了，一切又恢复了，这就是含羞草怕羞的原因。多么有趣的含羞草，我喜欢！绿豆的生长过程9月17日星期一晴今天中午，我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的，像个胖娃娃，可是还没长芽。9月18日星期二晴今天，种子终于发出新芽了，像个顽皮的孩子，挣脱了绿色的外袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟，我马上把盆底有洞的花盆装满泥土，然后放绿豆在上面，再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它，盼它天天长大。9月20日星期四阴我那五岁的表弟就要来了，我害怕表弟会把我的绿豆折断，正准备把绿豆芽放到床底下，妈妈笑着对我说：“傻孩子，植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯！”说做就做，我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察，发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子，茎的头部从淡红色变成淡绿色，从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里，好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时，我的心非常着急。9月21日星期五晴今天，我拿着花洒去浇水。我又惊又喜，惊的是我发现那颗小绿豆破土而出，奋力向上生长，好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉，好看极了。一阵风吹过，绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动，好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中，我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。有趣的蜗牛2016年10月11日星期二晴今天老师让我们观察蜗10月牛，放学后，我在家门口捉了十二只蜗牛。我回家找了一个巧克力盒，在里面先铺上一层粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进几条树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活的环境，于是我把十二只蜗牛依次放进巧克力盒里开始观察。蜗牛的壳上的条纹分顺时针旋转和逆时针旋转，顺时针旋转的蜗牛叫右旋蜗牛，逆时针旋转的蜗牛叫左旋蜗牛。我用小棒轻轻地触碰蜗牛的身体，蜗牛立刻将身体缩进它那坚硬的壳里，只剩下圆圆的壳。我发现蜗牛的嘴巴是长在头下面的，很小。蜗牛的头上面有一对触角，触角上面有两只眼睛。它有一个硬硬的壳，壳下面有一个气孔，蜗牛就是用这个气孔来排粪便的。蜗牛是个小老头，它总是慢悠悠地在散步。一次，我把一些蜗牛放在一起，让它们向前爬。可它们到处乱爬，有六只向右转，一只朝左转，还有两只竟然爬到了另一个同伴的身上呢！咦，蜗牛的脚在哪呢？经过留心观察，我终于发现，原来蜗牛是靠身体两侧带有花纹的腹足行走的。行走时，头倾斜向前，两对触角灵活地向四面伸展，像是两对安全的指路灯一样。今天观察蜗牛真有趣！我获得了很多有关蜗牛的知识。马铃薯在水中是沉还是浮10月26日星期二雨今天，老师给我们上了一堂生动有趣的实验课，题目就是《马铃薯在水中是沉还是浮》。老师先给我们做了个实验，把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉，哪个会浮。同学们纷纷猜小的会浮，大的是沉的。结果老师做好后，发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况，一是都沉，另一是都浮。同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。老师把漕里的水分别让我们取一些，然后放在铁片上给酒精灯烧，结果发现一个水漕里的水烧了后，铁片上有一层白色的东西，而另一个上没有。老师还让我们，把这白色的东西用手沾一点放在舌头上，结果大家都叫了起来，“哦，是咸的”“老师，这是盐”。老师对我们的回答，表示赞同，并且还表扬了我们。通过这个实验，我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个，老师接下来让我们，自己动手做。在做的过程中，我们又发现，盐不能太少，只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢？老师又给我们称了盐水和清水的重量，结果又发现盐水重了许多，而且盐份越多，分量越重。分量越重，它的浮力也越重。所以，马铃薯能够浮起来。蚂蚁搬家的秘密10月26日星期二雨人人都有一双会发现新事物的眼睛。只要你是个有心人，即使在草丛、树林、池塘，甚至泥土里，都会有许多新发现。这不，前几天我就发现了