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从自己做起——读《历史的选择》有感

第一篇：从自己做起——读《历史的选择》有感从自己做起——读《历史的选择》有感“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统„„”每当听到这耳熟能详的歌曲，我都会热血沸腾，心情久久不能平静；为祖国60周年的辉煌成就而骄傲，为自己是中华儿女而感到自豪。正是因为一代又一代中华儿女在祖国大地上的艰苦奋斗，形成了勤劳勇敢、不畏艰难的优秀品格，培育了博大精深的中华民族精神。作为新时代的优秀少先队员，我们要以先辈们的光荣事迹为榜样，从思想上和行动中处处严格要求自己。21世纪的我们，如同温室中的小花朵，从未经历过风吹雨打，因为总有父母的臂膀为我们遮挡。这种对父母的依赖，也许我们能回报的仅仅是一个吻或是拥抱。我想，我们该有所改变，所以，我们要开始行动。首先，我们该学会自强自立。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”善于观察，勤于思考，做好身边一切力所能及的事情，用自己的行动感激父母，用自己的精神感动他人，用自己的成绩回报社会。其次，我们要做个懂得珍惜的人。不仅要珍惜革命先烈用生命、鲜血换来的幸福生活，还应珍惜生活中的每一次机会，珍惜身边的一草一木，一分一秒，乃至父母给予的每一个硬币。在我们的周围，就有许多这样的小朋友，遇事对家长大吼大叫，总是对家长提出无理的要求——饭菜不合胃口，穿着不合潮流„„我想，大家读到这里，应该锁紧眉头！品读了《历史的选择》后，我们更要从思想上提高自己。我们不但要学习张海迪顽强的毅力和恒心，还要学习李素丽始终如一的道德精神，更要学习钱学森的爱国情怀。除此之外，我们还要学习那些拥有梅花精神的人，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯折节低头。“今天的预备队必将成为明天的生力军。”我们要秉承胡锦涛爷爷的教导，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。安徽省宁国市实验小学四年级:姚兰欣第二篇：读历史的选择有感读《历史的选择》有感寒假里，我读了《历史的选择》这本书，学到了许多知识，认识了许多英雄人物，内心涌出许多感想。中国共产党是领导当代中国事业的核心力量，这是历史的选择，人民的选择。清朝末年，中华民族处在外忧内患的境地，为了挽救国家的危亡，实现民族的独立富强，许多仁人志士不断寻求救国救民的道路，太平天国运动、戊戌变法、义和团运动……这些运动都以失败而告终。1911年，伟大的民主革命先行者孙中山先生领导的辛亥革命，使民主共和的观念深入人心。然而，这场轰轰烈烈的革命还是失败了。十年之后，1921年7月，以马克思列宁主义思想为行动指南的无产阶级政党——中国共产党成立了。从此，中国人民在中国共产党的领导下，为实现民族独立，进行了28年的艰苦斗争，最终取得了胜利，于1949年建立了新中国。新中国成立后，中国共产党又带领中国人民进行社会主义建设，人民生活水平和综合国力大幅度提高，使中华民族以崭新的姿态屹立在世界的东方。回顾历史，一个个鲜活的英雄人物浮现在我的脑海里，如李大钊、刘胡兰、江竹筠、杨靖宇、王进喜、雷锋、焦裕禄、钱学森等，他们为革命事业和祖国建设做出了重大贡献，甚至不惜献出自己宝贵的生命，他们的英雄事迹令我心潮澎湃，使我加深了对党的认识，党是人民的党，代表中国最广大人民的利益，党不怕困难不怕牺牲，为的是让广大人民过上幸福的生活！《历史的选择》这本书不仅让我了解了历史，更是激发了我学习的热情，今后，我要更加勤奋学习，追求上进，学好本领，时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的祖国贡献自己的智慧和力量。简评：文章立意鲜明，那就是中国共产党领导全国人民翻身做主人，建设新中国，是当代中国事业的核心力量，这是历史的选择，人民的选择。作为一个三年级的小学生，此文能写得行文流畅，感悟至深，难能可贵。从文章中，小作者能深深感受到没有共产党就没有新中国这个道理，充满了对党和祖国真挚的感情。第三篇：读《历史的选择》有感读《历史的选择》有感现在富裕的生活和平静的日子，是谁为我们打拼出来的？也许很多人不担心这个，他们不愿意了解以前黑暗的社会。但是，我却很想知道，我们今天美好的生活是谁用鲜血和生命换来的，让我们用一颗感恩的心来回报祖国吧。这本书不读不知道，一读吓一跳。当我读完了这本书的时候，我的心沉甸甸的，以前人民的苦难深重，社会一片黑暗，广大的人民群众生活在水深火热之中。当中国共产党成立的时候，我感到了一丝丝的安慰，因为功夫不负有心人，中国共产党带领着全国人民经过八年的浴血奋战，打败了日本帝国主义，经过四年的奋战，打败了国民党反动派，终于在1949年10月1日，建立了新中国。新中国是在中国共产党