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从“心”开始大检查（汇编）

第一篇：从“心”开始大检查从“心”开始大检查当前，安全大检查工作的开展让人们纷纷走进现场事无巨细地排查起来，其重要性和紧迫性让我们每个人都在思考，从哪里开始才是正确的检查方式？从现场、从班组，还是从管理入手？事实上，不论从哪里开始，从“心”出发开展大检查行动，应该是一切行动的前提。走进生产现场，许多问题正在困扰着我们，例如：某个不起眼标识牌上沾满油污根本看不清楚，某个角落里躺着个锈蚀了的“禁止操作牌”，消防栓里塞着一个破烂的帆布手套等等。对这种现象处理办法也常常是曝光加考核。然而，我们却总是不断的发现这样的问题，不断的考核……对于彻底根治这样的顽疾无可奈何！在反复出现的问题上，人心尤其容易变得麻木。是责任心的缺失还是惰性思想在作祟？为什么我们能够做到对自己负责，却很难去主动去维护企业的安全文明生产，“不好意思”去制止他人的不安全行为？即使是应上级要求组织开展一些检查行动，也常常抱着“不得罪人”和“事不关已”的心态，例行公事、走走过场，查出的问题无关痛痒、解决的方案治标不治本。都说安全问题不能有一丝让步，因为它带来的后果将没有退路可走。而现实中我们却常常把一次次的“让步”归结于安全管理中存在的许多无奈，一线员工的不理解是最常用的借口。我们为了干群关系的和谐，便一再纵容这样睁只眼闭只眼的现象；因为解释比较麻烦或是说整改比较复杂，便轻易的放弃原则，采用“明哲保身”的行事准则，消极应对矛盾的解决，甚至麻木的面对事件发生……扪心自问，这样貌似“好人”的角色自己是否也曾经扮演过？矛盾的背后，我们应当看到自身安全工作中存在的不足，看清问题的本质。比如，安全文化教育不够深入导致一线职工安全意识薄弱，尤其是刚刚进厂的新员工，带着“初生牛犊不怕虎”的拼劲，经常忽视了安全的重要；安全检查中只管查不指导、不梳理，尤其是在一些“打擦边球”的问题上来回推诿，导致的沟通障碍；提出的整改措施不切实际、可行性不高，尤其是一些技术含量较高的问题懒得深入研究，而导致无法落实整改等等。如此看来，仅仅靠检查和考核这“两把刷子”显然是不够的，冰冷的制度下，我们应当怀有一颗对安全生产的热心和关心。安全大检查一定要从心出发，用真心换才能真效。只有坚定信心才会不怕麻烦把最初的问题坚持到底；只有坚持细心才能发现别人看不到的隐患；只有抱着坚持到底的决心，才能避免安全检查中的“烂账、坏账”；只有带着为他人着想的耐心，才能化解安全检查中的种种矛盾。不要怕扮演坏人，安全工作中做好人不一定能带来好结果；不用担心他人的不理解，尽职尽责即使会得罪人，至少不会伤害人！热电公司周杨第二篇：微笑从心开始微笑从心开始微笑是一种无声的语言，它是沟通的开端，是人际交往的魔力开关。只要轻轻一笑，就胜过千言万语。“微笑服务”更是一种特殊的情绪语言，是服务工作的润滑剂，也是服务行业职业道德的重要内容。很多时候，它可以代替语言上的欢迎，给顾客良好的第一印象。作为中央商城的一名导购员，我们每天用微笑传递信任，可以拉近心与心之间的距离，让顾客感受到你的真诚，从而获得我们销售上的业绩。微笑服务，从心开始，是文明优质服务的具体体现，正如一位哲人所说：“微笑，它不花费什么，但却创造了许多成果，它丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变的贫瘠。”微笑服务，是一个人真诚的外露，它具有难以估量的社会价值，可以创造难以估量的财富。因此，在服务行业，微笑服务最重要的是感情上把顾客当亲人，当朋友，成为顾客的知心人。只要我们每个人都奉献出一份爱心，一份真诚，一个微笑，就能创造出一份和谐，一份温馨。一个微笑，花费很少，价值却很高。朋友们，微笑吧！在人生的旅途上，微笑，是永远畅通无阻的护照。第三篇：沟通,从心开始沟通，从心开始——家长会发言稿聂霞尊敬的各位家长：下午好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，感谢大家长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。同时，也希望家长多了解孩子在学校的表现，加强大家和学校之间的联系，希望家长进一步配合我们，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更佳的成绩！一、班级任课教师语文老师：聂霞数学老师：袁文霞音乐老师：何彩霞体育老师：王凯平二、班级简介我们班有六十个健康、活泼、好学的孩子，好似六十朵娇艳怒放的花朵，组成了二（三）班这个乐观向上、朝气蓬勃的集体。在这个充满爱的大家庭里，孩子们乐学好思、团结共进。在快乐中成长，在耕耘中收获。班级口号：我努力我快乐。三、学生亮点：1、学习进步较大的学生：龚紫研、赵雨泉、韩寒、李子怡、龚家乐、刘耀红、程宇、许梦婷、赵健淳、陈伟浩、刘文豪、赵玉龙、彭宇洁、胡文超、姚一平、刘灯航、赵佳洁、孙雨梦、赵钰、贺雅婷、吴文迪、邬子谦、刘嘉怡、