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从大学生跳楼事件说起

第一篇：从大学生跳楼事件说起从大学生跳楼事件说起近段时间，我在翻阅报纸杂志时，总会发现一些关于大学生自杀跳楼的事件，一起接连一起在各大高等院校频频发生，这顿时在社会上沸腾开来。为何这些所谓的高等人才(有的甚至是研究生和博士)在遇到问题时会这样软弱，失去理智，而变得不堪一击？我曾经在一本书上看到这样一篇真实的报道：有一位男孩，从小在学习上就有着非同寻常的天资和悟性，再加上他的努力，成绩十分优秀，一路跳级。他成了父母的自豪，老师的骄傲，同学的榜样，在一片赞叹声中，他成了温室里的花朵。14岁便考上了一所知名的大学，但也许是年龄太小的缘故，对于新的环境，他很不适应。第一次考试，成绩就名落孙山，这是他有史以来的首次失败。第一次暴风雨很快过就过去了，但他却开始迷失了方向，变得沉沦、自暴自弃就这样，灿烂的花儿失去了原本的色彩，他开始悄悄凋零，渐渐变得枯萎。其实这几年来，中国的神童也并不少见，但真正能走到最后，笑到最后的却都是少之又少。这不得不让人感到惋惜。或许这正是当今中国教育体系存在的一个最大的缺陷。从小到大，老师总是引导我们去追求成功，但却忽略了心理素质的教育，没有教会我们应怎样克服这一路上的困难。两个人在比赛中对决，两者实力悬殊极大，这原本是一场没有悬念的比赛。但其结果却是恰恰相反。原因很简单：强者身负重压，发挥失常；而弱者的心态则十分平和，做到了超长发挥。这也就不奇怪，为什么在每次世界级的大赛中总会爆出一两场，甚至于更多更大的冷门。正所谓良好的心态是成功的一半，其道理也正在于此。心理素质强的人永远都会立于不败之地。人生不是止水，难免会起**。尤其是对我们中学生而言，更是培养良好的心理素质的关键时期。遇到问题，能够理智的思考，勇敢的面对，是极其可贵的一种能力，同时这也是支撑美好人生的重要一环。如果说学习本领是为了生存，那么拥有良好的心理素质则是为了更好的活着。如果你没有良好的心理素质，即使有一天你到达了社会的最高层，接连而来的问题，势必会将你击垮，让你从颠峰跌落而下，摔得粉身碎骨！作为21世纪的中学生，我们肩负着建设祖国未来的重任。因此我们不但要努力学习，更应学会去培养和锻炼自己的心理素质，勇于接受暴风雨的洗礼。只有这样，我们才能更好地走向明天，走向社会，走向更为广阔的天地！第二篇：从医疗安全不良事件说起从医疗安全不良事件说起翻开近期的报纸，有关医疗纠纷的报道不时闯入我们的视野，成为人们茶余饭后谈论的又一热点。随着媒体对一些负面医疗事件的曝光，原来医护人员在心目中的“白衣天使”形象渐行渐远，一些“剪不断，理还乱”的纠纷干扰了正常的医疗活动。有一组数据显示，医疗安全不良事件的发生，技术方面的错误只占了很小的比例，更多的是工作疏忽、忽视细节。有一种说法叫“魔鬼”隐藏在细节中，这些细节的疏忽在未酿成毁灭性的遗憾之前，往往被冠以种种借口而姑息、迁就。“没有任何借口”是美国西点军校传授给每一位新生的第一个理念，是它强化每一位学员想尽办法去完成任何一项任务，而不是为没有完成任务去寻找借口，哪怕是看似合理的借口。面对医患与生俱来不平等这个无法撼动的事实，医学关系更像父母和孩子，父母对孩子享有一定独断权利，与这种权利相对应的是对孩子的爱和责任。担负起这种责任需要我们有终身受教育的意识，不断强化知识更新，提高修养和业务技能。第三篇：从读书说起泥土如是说之一：从“读书”说起同学们作为一个快退休的老师，我有很多话想对你们说，我很想把我对这个世界的一些认识和经验更多的告诉你们，如果能对你们的学习或今后的人生有那么一点帮助，就是我最大的欣慰。那我们就从“读书”说起吧。“读书”，是我们接触最多使用最频繁的词语之一，可有多少人认真思考或玩味过这个词语呢？比如“读书”到底有哪些含义，可以从哪些方面去理解，与我们的生活或人生有些什么关系，与我们人类或文明有些什么关系，诸如此类的问题大家思考过没有？这是大的方面。小的方面，读什么书，怎么读，读来有什么用，这些直接关系我们当前生活的问题，大家去认真琢磨过没有？我们很小就被大人送到学校去读书，直到今天，有人问你在做什么，你也可能说我在读书，（我还没工作），那么泥土老师我呢，我已经苍颜白发快退休了，有人问我这段时间在做什么，我也可能会回答我在读书，同样说“读书”，可它们的意思一致吗？这些问题也值得玩味。当然，读书也不是个多艰深多玄奥的话题，更不是个陌生的话题。有关它的格言警句名人典故我想各位只需眉头一皱就会背出一大串，你看我们教室、走廊，哪里没有林林种种关于读书的箴言？这里我就不想再浪费时间去说那些正确的废话了。我想说的是我认为能引起大家更具体更深入思考的东西，或一些似是而非容易让人犯糊涂的问题。读书到底有没有用？还用问？怎么会没用呢？这简直不应该是一个问题，可是，在我这短短的几十年中，就实实在在经历了