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任职规划

第一篇：任职规划XXXXXXXXXXX学院院学生会主席团2015任职规划姓名：XXX学生会工作任职规划就成都校区学生会现状，对2015年上半期做出工作规划，本期工作主要从两个大方面出发：院学生会制度（假条、档案管理）；对内(主席团-老师、主席团-各部门、各部门-老师、部门-部门、干事-负责人、院学生会-系学生会)；对外（学生会-其他学生团体、成都校区学生会-德阳校区学生团体、本校学生会-外校学生团体）；补充。下面一一做出阐述：一.院学生会制度这学期在上学期制定的上加以修改和完善。1.假条就上学期存在的假条问题而言，这学期要加以整顿，开假条有以下几点要求:公干前向老师汇报，经许可后方可开假条公干多少人就只开多少假条不得已非正当谎报要假条不可私制假条不可开超过一周的长期假条，如紧急情况，经查属实，公干后补假条2.档案管理就档案管理而言我个人非常重视，档案的建立就相当于文化的建立。这学期我初步设想为学生会制定档案保存，每一个在学生会工作到最后的人都留下自己的档案，先不说毕业后回来看到自己档案有多么值得怀念，就新招的干事看见这样的档案都有心留下成为其中一员，这样在无形中就建立了学生会的文化。二.对内1.主席团-老师学生会主席团是学生会与老师之间的纽带，在本学期，学生会主席团应当多与老师联系交流，学生会有任何活动或想法都应与老师商量，得到上级许可在实行。2.主席团-各部门上学期期末，我发现各个负责人对学生会工作产生厌倦，失去了以往的工作激情与责任感，因此，我觉得主席团应当发挥其作用，做到“拉回”负责管理层漂浮不定的心，俗话说：“兄弟齐心，其利断金”，我们各个部门就像兄弟姐妹一样，只有朝一个方向走，统一管理，我们学生会才可能蒸蒸日上，对此，我打算在管理层间开展一系列活动来凝聚大家，我认为只有管理层积极性被调动起来才可能带动其他干事，具体开展什么活动还需与其他主席团成员和老师商议决定。3.各部门负责人-负责老师从上学期所办活动效果来看，与老师沟通存在很大的问题，因此，在这学期，我们要鼓励各部门负责人多与老师交流，特别是在办活动前期，以及活动流程、安排、邀请等方面，我认为各负责人应当每月写一份总结带上向老师汇报，这样不是说为了完成任务，而是让老师了解这个部门，知道这个部门是有成果的，从而也才可能给相应的福利，才给的不愧于心。4.部门-部门很多干事连自己部门职能都不理解，更何况了解其他部门，因此，要求部门负责人及其干事了解自己部门。然后与其他部门合作，在部门与部门之间可开展一系列活动、联谊、工作上互相帮助等。具体活动各部门自行商议。5.负责人-干事一个好的团体是少不了好的领导人的，作为负责人有义务管理好一个集体，因此，负责人应当拿出正义积极的一面来带领干事，公私分明，在工作想让大众心服口服，自己就要以身作则，向干事传递正能量，这样干事们工作也才有积极主动性。然后，负责人在平日应当注意培养干事们其他技能，留意人才，为将来干部储备做好准备。6.院学生会-系学生会这一学期，要加强各个系与学生会的联系，要使得各个系学生会与我们院学生会紧密联系起来，方便各项工作开展，具体有以下几点：各个系对应学生会部门交月末总结及其期末总结配合协助院学生会部门工作学院级活动向院上部门汇报与院上部门开展联谊或素质拓展活动三．对外1.院学生会-院其他学生团体我们学院除了学生会还有其他学生团体，因此，想要把学生会发扬光大还必须与其他学生团体共处好关系，把我们学生会的牌子打出去。首先就是院团委，在上几届看来我们学生会与院团委关系很好，这学期在这方面我们还需进一步发展，在一些活动上可以与团委合作，互相学习，不要只做井底之蛙，上一学期的T台秀与团委合作办得很不错，以后这活动都与团委合作，“百辩大咖”也同样。同时，我们学生会这边的宣传部也可以多与团委宣传部学习交流。联合会属于学生会，但是这学期才开始规划于学生会，所以更应该与他们在活动和管理上达成一致，具体最后详解。2.成都校区学生会-德阳校区学生团体相比德阳校区学生会来说我们成都校区还很不成熟，大家没有我们是一家的观念，两个校区间的一些传统是可以共同传承的，这就需要通过我们主席团间互相联系，因此，这个学期，我们要发挥主席团的职能，两校区联系起来，我初步设想举行数字拓展活动，具体还需商议。德阳校区搬过来的干事，我感觉他们集体荣誉感更强一些，得知那边文化底蕴雄厚，而我们这边正是所缺的，我想两个校区交流学习，在加以发散也是会创造我们的文化的。3.本校学生会-外校学生团体上届师兄师姐们与外校联系为我们打下了基础，这学期，我们应当将师兄师姐们为我们开辟的路发扬光大，继续完成他们没完成的目标，与外校学生团体交流，开展交流会、辩论赛、运动会、素质拓展活动。四．补充1.联合会的管理这学期将联合会规划在学生会中，目前对联