任安城情感美文.docx

任安城情感美文

第一篇：任安城情感美文山风逍遥，江水思畔，鱼儿溪边悠闲的跃上了岸，马儿踏过草间青秀的香川，天空中白云眨眼间遮住了蓝。万物欣然，旷野上出现了银铃般的笑声，环绕天地间。谁知竟是两个凡人突然间打破了这等仙境，只见其中的青衣女子媚眼如花，肌肤如雪，一笄清缠，绁袢皙胸，举止风雅，谈笑间倾城倾邦。那男子黑衣透寒，两眼神色黯然，鬒发如云，两手自然垂落双肩，眉宇间虎纹狰狞，周身的戾气轻浮四周，一念间杀机浩瀚。但两人走到一起，说不出的般配，好似天作之合都难比坚。青砖红瓦，碧水假山，离远一望就知此城必春意盎然。西边桃花林正待招展，东边山峦傲曼，南门人群熙攘，乐此不烦。此城就是天下奇人暂住的任安城了。相传是东汉时任安建的，为纪念他知己司马迁而倾囊所造。两人刚刚到城门下，便看到城门上赫然的几排金印大字，”人固有一死，死，有重于鸿毛，或轻于泰山。“毅然醒立，让过往的行人顿时心理有种肃然起敬的态势。男子在城门前似自言自语的说：”雕刻此书的人内力通天，笔锋流转畅达，字体舒展强劲，定是位得道高人。“女子嬉笑着说：”亲爱的，快进城吧，在晚天色暗淡下来我们又要跟那些讨厌的东西打闹了。“轻点几下，转眼间男子也跟着进入了这有着悠久岁月的古城了。“三临人间，情比贞天，若风拂晓霜尘，宛雨独斟汝坟。乱哄哄，几时唱罢，怪哄哄，不肯听完“。几句话说不上的悦耳，纵然有种要给人拖入凡尘良境的妙然。吟诗的是一俏皮女孩，手执细毡草扇，白衣飘然，素身裹蓝，一脸的天真烂漫，蹦蹦跳跳，特招人疼怜。两人紧走两步，跟上去欲知晓些什么，可刹那间只见空巷衰草，凄凉方染。青衣女子轻轻的在黑衣男子的耳畔呓语着；”若有缘以后会再相见的，咱们先找个地方安歇吧。岁月无比漫长，我们还差那一世繁华人间没走完。黑衣男子听青衣女子说完之后笑了笑，温柔似水。轮回不变，百年千年，几载秋水，几度长空，繁华赤羽，痴痴相恋。茅草粗檐，绿荫怀岸，前世无缘，今生神仙。第二篇：一座城一个人情感美文1997年7月的沙市江津路。清晨，少年从一张长椅上坐起来，惊喜地发现裤兜居然还有两张五毛角票。他买来两个锅盔狼吞虎咽吃完，找到一个水龙头喝了几口水后，又踏上了找工作的征程。少年在这里读了3年书，刚刚中专毕业。同学们都回家了，他想到自己位于大别山深处闭塞的小山村，于是选择了留下。没想到工作很难找，好一点的都要押金；要么就是又脏又累，工资还低得离谱。傍晚时分，少年又垂头丧气地回到位于江津湖畔的家。他在这座城市举目无亲，已在长椅上过了两夜。口袋里再也搜不出半个钢儿了，又累又饿的他倒头就睡。他做了个长长的梦，梦见父母，梦见同学迷迷糊糊中，少年觉得有人拍他的肩膀。难道是城管来赶？他睁眼一看，天亮了，一个瘦高的身影站在阳光里。你怎么在这里睡觉？那个人叫着少年的名字亲切地问。少年觉得声音有些耳熟，愣了几秒，认出那人是学校里教美术的周老师。少年就读的是艺师班，周老师不过在他进校初教了他半个月美术课。后来，学校调整教学模式，少年选修音乐，就再没上过美术课，也没和周老师打交道了。没想到如今流落街头被周老师发现，周老师竟还记得他的名字！少年的泪不争气地流了下来。周老师不由分说把少年拉上他的车，直奔江津中路的一座酒店。周老师吩咐大厨赶紧给少年下一碗肉丝面，又带少年进了二楼包间问缘由。原来说这是周老师和朋友合伙开的酒店。少年惶恐地坐着，看着老师慈父般的面容，就一五一十地说了缘由。周老师说：你有困难可以来找我啊！不管怎么说，你都是我的学生！正说着，厨师把面端来了。周老师说，快吃吧，你肯定饿坏了！少年感激的泪在眼里直打转，但终于忍着没掉下来。周老师又说，慢点吃，别烫着！等少年把满满一大碗面条一扫而光，周老师说道：我们酒店正好缺一名DJ放碟员，你是音乐专业的，又精通电器维修，要不你在这里上班吧！少年愣愣地张着嘴，自己懂点电器修理，周老师连这个都知道？管吃管住一个月300元，你愿意吗？周老师又问。工作不累，待遇也好。少年这才反应过来，拼命地点头。那好，从今天起你就在这儿上班了，就把这里当作自己的家！说着周老师又叫来一位工作人员交代说：他是我的学生，你们把他照顾好！就这样，少年在这座城市有了安身之所。少年干得很开心，直到年底被父亲催促回家。回乡后，少年也成为一名老师，在一所村小任教。他一直记得周老师，便像周老师关心自己一样，关心自己的学生。后来，已过而立之年的他终于有机会和同学回访母校，得知敬爱的周老师已在5年前病故了。他竟永都没有机会跟周老师说声谢谢了！这成了他一生的遗憾。网上说，爱上一个人，恋上一座城。他觉得，只因有了周老师的雪中送炭，就足够他对家乡700多里之外的荆州城，永远心怀眷恋。第三篇：永远的易安情感美文清月历史虽已远去，但似乎又离我们很近，仰望苍穹，繁星点点，璀璨夺目，那一颗最亮的就是你易安。你生长在一个富有诗书传统的家庭，优越的生活给了你活