仰恩大学心理健康周图片展活动策划书.docx

仰恩大学心理健康周图片展活动策划书

第一篇：仰恩大学心理健康周图片展活动策划书心理健康周心理健康知识图片展活动策划书时光荏苒，岁月如梭。转眼仰恩大学又迎来了新一届5.25心理健康周。在此次活动中，心晴心理协会在秉承上几届活动周的优良传统的同时，致力于活动创新，充分利用健康周提高心理健康知识的普及。因此，我们精心策划了本次心理健康知识图片展活动。一、活动主题和谐心灵健康成才（寻找自我确立目标追寻梦想）二、活动目的以心理健康知识图片展活动的形式传播心理健康知识，提升心理素质，培养同学们自信乐观自强不息宽容豁达开拓创新的品质，号召广大的青年大学生积极行动起来，关注自身的心理健康三、活动时间5-24——5-28四、活动地点；图书馆五、活动内容哲理故事、心理漫画、心理案例、心理趣味测验等方面搜集至少50份质量较高的图片资料，活动准备1、活动前两天即5-22在校里张贴海报，加大宣传力度，引起同学们的注意，营造校园心理健康周的气氛（海报由心晴心理协会活动部构思，由学术部精心设计）；2、由心晴心理协会活动部专门负责从哲理故事、心理漫画、心理案例、心理趣味测验、等方面搜集至少50份质量较高的图片资料，图片来源可为原创或者网上搜集；并由相关人员做好分类工作，将电子档上传给负责此次活动负责人的邮箱，进行相关的修改，通过审核后确定展出内容。内容以本次5-25健康周主题“和谐心灵，健康成才”为中心展开，追求和谐与新颖，力争突出系部特色；3、由活动部在5-22前将合格作品制作成展览条，优秀作品框表起来或者集中贴在展览板上，按图片分类安排不同方位的展览条，拓展活动区域范围，方便同学们欣赏与投票；六、活动过程1、进行为期5天的心理健康知识图片展2、活动过程邀请学术部同学进行活动拍摄并上传到网站3、在展览报旁另立一感言墙，准备笔与小纸条，方便同学们留言，抒发感想，有利于良性互动，收到立竿见影的效果；4、选出十幅优秀作品进行评比，全程监督，民主投票，评选出三幅最受欢迎的图片，扩大后长期挂于协会宣传栏展出5、将选出的50份作品上传至学院网站及心理健康交流群社区进行展览，方便同学们上网欣赏、留言与投票选举仰恩大学心晴心理协会第二篇：仰恩大学危机公关策划书仰恩大学危机公关策划书仰恩大学处理学校暴动事件的紧急公关行动计划一、情况仰恩大学于1987年由爱国华侨吴庆星先生及其家族设立的仰恩基金会创建，经国家教委（现教育部）批准为全日制普通高等学校。1988年由福建省政府办学。为着国家教育改革的需要，从1994年7月起，仰恩大学作为中国教育改革的试点，由仰恩基金会独立办学。仰恩大学是全国第一所具有颁发国家本科学历证书和授予学士学位资格的私立大学。然而由于我校近几年来的管理不善，在3月17号，我校一群老师和一部分学生在行政楼前静坐示威和罢课，要求学校及时补交工资和给老师档案简历等。其中，新区也发生了性质一样的暴动事件。持续时间长久、人数众多。这对我校的声誉产生了极其坏的影响。二、问题眼前最关键的问题是应立即制定出能协调整个危机事件处理的公关计划，采取必要的公关行动，调查事故的原因，妥善处理，确保老师的问题得到解决，制止不实传闻和不利于我校声誉的传言扩散，稳定学校正常的教学和生活秩序，尽量减少该事件可能造成的不良影响，防止该事件酿成更大的丑闻。三、目标让有关公众尽快得到该事件的完整、准确的信息资料，迅速平息流言，稳定学校的正常生活秩序；尽可能降低、减少事件对学校招生和学校形象的不利影响。四、公众此次所涉及的对象公众有：1示威老师2学校管理人员3学校基金会4全校师生5省教育部6兄弟院校7省政府8市区的新闻媒介网站9当地公众10学生家长五、信息在此次事件中，学校管理当局应传播给各类公众的信息有：1罢课事件的消息和校方已采取或者采取的措施消息。2不管事件原因为何，校方都应对外表明自己的责任，表示吸取教训、完善各项工作和教职工的待遇问题。3实事求是地肯定学校管理层多年来的工作成绩和贡献，但这方面的宣传应点到为止，不宜过于着墨。4有关学校工作正常运作的消息。六、传播渠道针对特定的对象公众所应采取的传播渠道：1与本校师生的沟通，主要采用校内的各种大众传媒及召开会议和座谈会的方式进行。对示威老师可以通过补偿工资和奖金的方式进行沟通。对学校管理部门和基金会人员可通过电话及寄送详细资料的汇报材料的方式进行沟通。对学校领导、老师、学生，可通过会议、散发材料进行沟通对兄弟院校可用电话报告之中止访问原因对本省公众的沟通可以通过当地传媒及接待采访、查询的方式进行。7对本校学生家长可接待及信函联系七、具体的工作行动计划具体公关行动如下：1、基金会的主要领导立即去现场包括教师、宿舍、会议室等地，安抚学校老师和学生及家长。2、立即通知有关部门，停止原招生计划和宣传3、当天，安排学校管理层和基金会主要领导人去大