企业战略管理课程设计任务书.docx

企业战略管理课程设计任务书

第一篇：企业战略管理课程设计任务书课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:XX行业分析报告初始条件：根据指导教师指定的行业，对该行业进行全面深入分析。要求完成的主要任务:每2人组建一个小组（个别小组可以为3人）。要求小组分工协作，小组集体完成一份指定行业的分析报告。要求每个小组完成一份A4页面40页以上指定行业的分析报告，要求内容详实具体，设计规范，图、文、表并茂。个人完成一份3000字以上的战略管理领域的文献综述，组内2（或3）人的文献综述主题要有所差别，针对指定行业，重点突出。同时，每个人完成一份1000字以上的本人总结，内容包括本人承担工作的说明和设计体会。装订顺序见《课程设计报告装订顺序》，文本格式见《企业战略管理课程设计格式规范》要求。1）行业基本状况；2）行业演化及发展趋势；3）行业环境分析（应用PEST模型、O/T分析）；4）行业竞争态势分析；5）行业成功的关键因素分析；6）行业竞争的特点归纳总结；7）行业技术进步与创新状况分析；8）行业内典型企业的商业模式归纳总结；9）行业内典型企业的公司战略及其特点分析；10）行业内典型企业的基本竞争战略及其特点分析；11）提出提升企业竞争优势的策略；12）提出提升企业竞争优势的具体措施。时间安排：6月10日8点--12点集中布置课程设计任务，明确要求；学生成立小组6月10日14点—6月19日17点完成行业分析报告、文献综述、个人总结与体会6月20日12点前集中交指导教师，批改评阅6月20日全天教师批改评阅，学生进行答辩准备6月21日全天答辩指导教师签名：2013年6月3日系主任（或责任教师）签名：年月日第二篇：工程项目管理课程设计任务书《工程项目管理》课程设计任务书班级姓名学号《工程项目管理》课程设计任务书一、设计题目：某工程施工项目管理规划二、设计目的编制施工项目管理规划的目的是：(1)在投标前，通过施工项目管理规划大纲对施工项目的总目标、施工项目的管理过程和投标过程进行全面规划，争取中标，并签订一个既符合发包方要求，承包商又能够取得综合效益的承包合同。(2)在施工合同签订后，通过施工项目管理实施规划，保证施工项目安全、高效、有秩序地进行，全面完成施工合同责任，实现施工项目的目标。三、项目概况根据自己所做工程的实际情况，自己整理编写。四、施工项目管理规划大纲的编制依据(1)招标文件及发包人对招标文件的解释。(2)企业管理层对招标文件的分析研究结果。(3)工程现场情况。(4)发包人提供的信息和资料。(5)有关市场信息。(6)企业法定代表人的投标决策意见。五、施工项目管理规划大纲的内容(1)项目概况。(2)项目实施条件分析。(3)项目投标活动及签订施工合同的策略。(4)项目管理目标。(5)项目组织结构。(6)质量目标和施工方案。(7)工期目标和施工总进度计划。(8)成本目标。(9)项目风险预测和安全目标。(10)项目现场管理和施工平面图。(11)投标和签订施工合同。(12)文明施工及环境保护。五、设计进度（1）资料收集；1d（2）工程特点分析与目标确定：1d（3）设计报告撰写：5d六、评份标准与成绩评定（1）符合国家规范与格式20分（2）设计成果的完整性20分（3）设计内容的合理性与针对性60分成绩划分成五档：优秀、良好、中等、及格、不及格附件：格式要求1.封皮内容及格式：工程项目管理课程设计（二号宋体）姓名：（三号宋体）班级：学号：2.封皮里面加目录（由WORD自动生成）3.内容字体：小四宋体，行距：固定值20第三篇：工程项目管理课程设计-任务书苏州大学工程项目管理课程实践：项目管理规划的了解与任职苏州大学金螳螂建筑与城市环境学院工程项目管理课程实践任务书专业：年级：姓名：学号：1.课程实践题目：项目管理规划的了解与认知2.主要内容：通过对某建设项目的调研，了解该项目项目管理规划大纲或该项目管理实施规划的基本内容，编制流程及编制方法。3.具体要求：◆了解某建设项目项目管理规划大纲和项目管理实施规划的基本内容；◆熟悉建设项目项目管理规划大纲和项目管理实施规划的编制流程；◆掌握建设项目项目管理规划大纲和项目管理实施规划的编制方法。4.进度安排2012年9月-10月，组织对某建设项目的调研；2012年10月－11月，熟悉该项目项目管理的相关内容；2012年11月－12月，撰写项目管理规划大纲或项目管理规划的课程实践报告书。2012年12月10日，提交课程实践报告书。5.完成后上交的材料及评分标准(1)课程实践报告书包括：（1）对该建设项目项目管理规划大纲或项目管理实施规划的基本内容的介绍；（2）对该建设项目项目管理规划大纲或项目管理实施规划的编制流程的介绍；（3）对该建设项目项目管理规划大纲或项目管理实施规划的编制方法的介绍；(2