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优良学风班级 第一篇:优良学风班级优良学风班申请书xxxxx班优良学风班申请书09材控2班一年之计在于春,在xxxx班全体同学的共同努力下,我们班在11-12学年取得了一系列喜人的成绩。在这两年里,我们褪去了青涩,学会了成长,年轻、活泼,带着团结、自律、自强和永不言弃一路走来。在此我们信心百倍,斗志昂扬,申请评选“优良学风班”,希望可以凭我们优异的表现能通过学院领导的审核,这一学年我们班在学风建设中取得成绩总结如下:一、学习刻苦,成绩突出一直以来,我们坚持不懈地紧抓学风建设,在班级同学之间形成了浓厚的学习氛围和良好的学习风气,在学习上形成了你追我赶的可喜局面。因此,我们班在上一学年的学习中,取得了不小的进步和丰硕的成果。在全学年的综合测评中,班级整体水平普遍高于本专业其它班级。我们班CET-4的通过率超过百分之五十,另外还有4人通过了大学英语六级考试。我们班邵林丽同学获得国家奖学金,李婷婷、杨强强同学同时获得国家励志奖学金。为了使我们班的学习成绩有一个质的飞跃,明确同学们的学习目的性,端正学习态度,在班干部的带动下,我们班同学积极创造学习动力,提高学习的主观能动性。在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节。班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。每个人都主动地去学习,走出寝室,走向图书馆,走进自习室。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。一直以来我们班级整体学习状况良好,班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。二、思想端正,团结互助团结和凝聚力属于这个班级。我们热爱班集体,更加珍惜这个因缘而聚的“家”。用一句话说就是“人生能有几个大学四年?”我们十分珍惜这个珍贵的“聚”。为了充分调动同学们的积极性,让活动起到最大实效,我们班举办各种形式的会议。请学习优秀,理论水平较高的学长与同学们一起探讨。在论坛中,整个会场氛围浓烈!通过此次会议,同学们讨论了一个又一个贴近学习生活的话题。例如:动手能力差以及怎样提高我们的动手能力,学习积极性提不上来还有大学生谈爱与找工作是否对学习有影响等。针对这些问题,学长们用自己的经历为我们低年级的学生提供了思想上的借鉴。大大提高了同学们的积极性,加深了同学们之间深厚的情谊,营造了浓厚的人情氛围.更使我们班级具有更高的凝聚力。我班同学积极向党组织靠拢,目前班上已有95%以上的同学上交了入党申请书,且参加党校培训,结业率高达100%。其中,已经有七人成为了预备党员,一名正式党员。而且多位同学被评为院优秀团员、校级三好学和院优秀学生干部。为了养成良好的学习、生活习惯,我们班以宿舍为单位或组成学习小组互相督促学习、互相帮助,一起讨论解决问题。同时倡导大家继续保持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节约一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。并组织大家积极为希望工程募捐。同样我们有意识地加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础。室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会。另外,为了稳定同学们的专业思想,热爱所学专业,我们班积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极参加各类社团组织和科技学术活动。全班同学都能够充分运用图书馆里的相关资料,帮助自己和班级做好生活和学习中的各项工作,努力向更高更远的目标迈进!在日常的学习生活中,我班的同学都以学校学院的纪律严格的要求自己。我们班委严格的执行学院的课堂点名制度,零汇报制度以及请销假制度,在班内同学之间已经形成了良好的习惯。严格的自我要求以及浓厚的学习风气,我们班已经形成了以学习为主,各方面全面发展的优良班风。材控班委身体力行用自己的行为去感染每一位同学。和同学融洽相处。自觉组成核心,以身作则,通过各种集体活动,增强集体的亲和力。这种融洽的气氛使学风班风有明显的改善,有一股凝聚力在无形中将我们65颗执着求学上进的心聚集在这个大家庭;在这里大家一起学习,一起生活,一起成长.......三、积极参与,全面发展我们本着从小事抓起,处处落实,努力做到班级每位同学都成材,从建设优良班风学风着手,努力提高班级每位同学的素质,使班级的精神面貌永葆生机和活力。优良的学风造就优秀的人才,一个先进的集体总是有着许许多多先进的个人。他们为班级其他同学树立好的榜样并,他们的榜样作用,对我们班的良好学风班风的形成,起到了重要的作用。他们积极参加院校各项活动中,并取得了不俗的成绩。我们是一个青春飞扬的班集体,有上进心,也有活力,虽然在很多方面我们在实力上稍逊色点,但是我们觉得纵在参与。在篮球赛、足球赛、拔河比赛、女生节活动的比赛中我们奋力拼搏、永不言弃„

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