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优秀研究生助教工作总结（合集）

第一篇：优秀研究生助教工作总结优秀研究生助教工作总结一直想要报名参加助教这份工作，原因很简单：一是想帮助年轻的学弟学妹，并从中体会助人为乐的乐趣；二是希望在和老师、同学接触的同时，锻炼自己的交际能力，并学习一点相关的专业知识。很荣幸地，在2016-2017学年担任了张奕老师《数字通信》和《通信系统原理》的助教。作为老师的助教，我主要的工作有四个方面。第一，学习和掌握相关实验理论，进行方案设计，通过调试。掌握课程芯片使用资料，熟悉操作编译软件；第二，实验课现场指导，本科生分3个批次完成时延，在实验过程中，督促同学写程序，并集中帮助同学们解决编程中所遇到的各种问题。协助老师给同学们讲解相关原理、编译环境等。除此之外，检查同学的方案是否正确并改正一般性错误，在部分同学已经完成的基础上，帮助他们实现程序化繁为简；第三，课前和课后答疑。给同学们留下联系方式，私下和同学们约好时间地点，一对一地帮助他们解决问题；第四，批改实验报告。助教的工作有时是枯燥和繁琐的，在面对一系列长长的代码以及各式各样的问题，我们需要耐心帮助同学们解答。有的同学基础比较差，那么我们首先给他们快速补充一些基础知识，并举出适当生动的例子让他们理解，给他们足够的信心。小班研讨是很重要的，将一个班分三组，之前选出其中基础较好的同学首先辅导，将他们分配到三个组，帮助老师一起帮助其他同学，可以有效地提高教学效率。对于习题课，细心很重要，要提前做好分组，通知到位。课上，给予鼓励加分的办法提高同学们课堂积极性，同时记录好同学们的做题方法，并做好题型总结。至于批改作业，我会提前把作业题做一遍，这样就会加快批改效率，每个同学或许有不同的解法，对于多种解法的题，要做好记录。批改作业以后除了和老师交接，还要和同学们多多交流。总之，经常和同学们交流，联系会大大地了解同学们的学习情况，遇到问题，并更好地帮助老师提高教学效率。通过和老师、同学的交流，学到了很好的教学方法，积累丰富的教学经验，意识到提高学生学习积极性的重要性，并且发现在讲解习题时，需要教会学生找准解题的关键，避免误解题目的意思，与此同时，在与学生及老师交流的过程中，我也发现自身一些不足之处，给自己提供了一次自我完善的机会。通过做助教，我体会到作为老师的辛苦，所以对我的导师以及所有的老师都非常的尊敬；同时，通信原理作为我们通信专业非常重要的专业课，也让我重新复习了一遍课程，给我今后的科研工作打下了良好的基础。最后，非常感谢老师们对我真切的关怀、谆谆教诲和指导，周围同学的支持和帮助。学生：日期：2017年6月3日第二篇：优秀研究生助教工作总结优秀研究生助教工作总结姓名：段文健学号：2014227010030学院：马克思主义学院专业：马克思主义理论助教老师：罗静老师、张仁枫老师助教课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论二〇一五年十二月二日优秀研究生助教工作总结（四川大学马克思主义学院2014级硕士研究生：段文健）时间荏苒，转眼间一个学期的助教工作已经结束。回顾过去半年担任《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的助教，无论是在自身知识的学习上还是在工作经验的锻炼上对我都是一个很大的提升。现代教育的目标是为了实现人的全面发展，因此研究生的助教工作对于全校本科生的学习来说有着极大地影响和意义。接下来我将从以下几个方面对过去一学期担任研究生助教的工作进行总结。一、助教前奏篇----担任研究生助教的情况概述研究生一年级下学期我积极主动地参与了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》助教的选拔，经过理论培训、答辩面试等环节最终顺利成为一名合格的研究生助教，辅助罗静和张仁枫两位老师。本科时我的专业是思想政治教育，因此在报考硕士研究生时我继续选择马克思主义理论方向的课程，因为我深深地指导，我的最终目标是要走上讲台，担任一名任课教师，把自己的知识传授给课堂的学子，也正是在这种信念，更加增强了我担任研究生助教的信心。顺利通过研究生助教的选拔，这对于我自身来说，既是对我工作能力的一种信任和肯定，也是对我日后走上讲台担任教师的一种锻炼，因此在街道被录用通知的那天我就在心底里面暗暗告诫自己：在担任助教的这半学年中，一方面我要充分发挥严谨、负责任的工作态度投入到研究生助教工作中去，做到对老师负责、对学生负责、对自己的承诺负责的坚定理念，另一方面，在担任助教期间，我一定要在课堂上认真听取老师课堂传授的知识以及学习两位老师的讲台实战经验，在学习理论知识的同时领悟老师的讲课风格，充分做好身为一名研究生助教的本职工作。二、自我成长篇----担任研究生助教的成长历程初次担任研究生助教，这对于我来说既是一种机遇，又是一种挑战。通过半年的研究生助教工作，我肯定能够收获很多这一点是毫无疑问的，但对于从来没有担任过研究生助教