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会计实训报告 第一篇:会计实训报告评估111班梅寒会计实训报告为期两周的会计实训结束了,给我留下的印象不仅仅是老师的认真教学,还有在实训过程中遇到的各种困难,艰辛。学校组织会计实训的目的旨在提高同学们的会计实践水平,将同学们所学的理论与实践相结合,逐渐提高同学们对会计这门课的认识水平。在实训的这些天里,我感受到会计实训的严格与严肃。所谓严格,给我感觉就是实训室里的设备与环境。明亮的实训室里,充满了学术研究的氛围,一排排实训的桌椅,一套套实训所用的工具,都是那么专业。墙壁上所悬挂的实训规则与步骤,更让我觉得规范。所谓严肃呢,就是老师认真负责的态度和科学规范的教学。在实训前期的准备过程中,老师给我们发放了各种凭证,实训材料,还有胶水,直尺等实训工具,并且给每个小组分派一名组长。我有幸被选为第三组组长来配合老师的工作,但我觉得这份光荣与艰辛并存。在老师的讲解和示范一番后,开始我们动手操作了,根据各种审核无误的原始凭证来登记账簿。由于同学们都是第一次接触账簿,所以实训初期弄出了各种笑话,之后,老师耐心的向各组长讲解与示范,并用各种会计专业术语对我们进行指导。后来,在同学们和老师的积极配合下我们顺利的完成第一天的任务。在实训之余,除了完成老师布置的任务,我还想了很多,觉得作为一名会计人员是不容易的,面对各种数据除了要准确无误的登记外,还要防止出现错帐,漏帐。我认为作为一名合格的会计人员首先要有高度的责任感,要有胆量去担当,只有这样才能对个人,集体乃至社会负责;其次,还要有一定的耐心,在对待繁杂数据中要认真和细心,不能出一点差错,否则将酿成大错,给个人和企业造成不必要的损失和影响;最后一点,我也觉得是最重要的一点,就是要严格遵守职业道德,只有做到这一点,才是一名有责任感,合格的会计人员。在接下来的实训中,同学们逐渐熟悉了各种凭证的填制方法,实训的速度和质量都有所提高,老师也循序渐进地向我们介绍新的知识,来巩固和培养我们的能力。实训的日子总是短暂的,一转眼到了最后一天,老师给每个同学发了一张账簿的封皮,让我们把做好的会计凭证都装订在一起,作为我们实训的结果留为保存。看着我们自己做的账簿同学们都会心的笑了,这种笑包含幸福的成分,也包含艰辛的苦楚,这短短的十几天里,同学们从笨手笨脚到熟能生巧,大家都付出了很多努力,但是这些付出是值得的,给了我们一个展示动手能力的平台,不仅巩固了学习的理论知识,还为进一步学习会计知识打下了坚实的基础。看着一本本装订好的账簿同学们有的合影留念,有的恋恋不舍,我想这种不舍与留念是对自己成果的肯定。实训的日子结束了这十几天来我们收获很多,了解了作为一名会计人员的艰辛。我们顺利完成了老师布置的任务,我们为我们的付出和努力交出了满意的答卷,老师为我们高兴,我们更为自己感到骄傲。我知道,我们学习的道路还有很长很长,一路上遇到的艰辛还会很多很多,不过,我相信通过这次实训,同学们都深刻体会到会计这门课的艰辛,这也为我们以后从事会计工作做了思想准备。蜀道难,难于上青天,会计这条道路上的艰辛等待着我们来探索。第二篇:会计实训报告会计实训报告进入大学以后,作为一个会计的学生来说,感觉自己很茫然,不知道自己所学的会计怎么回事?也不知道我们会计人员一般是在做什么?但是通过一个学期的会计基础的学习,感觉有一点基本的了解,但是具体的一些东西还是不知道怎么操作……实训让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。不做不知道,一做吓一跳。单枪匹马上阵还真是为难,错误百出。本来在实习前,我就做了相当多的手工实训,感觉自己在电脑上面应该可以很快的搞定它。但是,事与愿违。这次上机的主要内容是设置科目,复式记账,填审凭证,登记账簿,成本核算,财产清查,编制报表七大部分。我每一个都做了一些,感觉有一种成就感,感觉很好……刚开始做第一个设置科目的题目时候,那就是一个简单,因为和手工实训一样的;但是,在做复式记账的时候,第一个题目自己就尝到了失败的滋味,那一道题目可以说在手工实训中接触过,也做过,但是相比较手工操作而言,上机更加的规范,所以第一道题目我就错了8遍,在第9遍系统提示全部正确的时候心里那是一种解脱,也是一种高兴……经过第一题的挫折,后面所有的题目都静下心来,正确率也很高了,错误的地方也少了。在实训的时候也发现了一些要点,1,设置科目:会计科目是对会计要素对象的具体内容进行分类核算的类目。设置会计科目是对会计对象的具体内容加以科学归类,进行分类核算与监督的一种方法。2,复式记账登记账簿必须采用科学的记账方法。记账方法既是根据一定的原理,记账符号和记账规则,采用一定的计量单位,利用文字和数字记录经济业务活动的一种专门方法。3,填审

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