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会计学原理实习报告（最终定稿）

第一篇：会计学原理实习报告会计学原理实习报告学院：职业教育学院专业班级：2010级会计学1班姓名：张琳娜学号：2010034127指导教师：杨文杰胡频会计学原理实习报告一、基本信息实习时间：2012年6月18日——2012年7月4日实习地点：南校区3号楼3605实习指导老师：杨文杰胡频二、实习内容及要求（一）实习内容：1、会计凭证的填制与审核（1）原始凭证的填制与审核（2）记账凭证的填制与审核2、账薄的设置与登记（1）日记账的设置与登记（2）明细账的设置与登记（3）科目汇总表的编制（4）总分类账的设置与登记（5）错账的更正（6）结账（7）银行存款余额调节表的编制3、会计报表的编制（1）资产负债表的编制（2）利润表的编制（二）实习要求1、掌握原始凭证的填制与审核方法（1）原始凭证的填制要求为:记录真实，不弄虚作假;内容完整，手续齐备；书写规范清楚；填制要及时（2）原始凭证的审核内容为:审核原始凭证的真实性、合理性、合法性、完整性、正确性、及时性2、能够根据审核无误的原始凭证正确熟练的填写审核记账凭证（1）记账凭证的内容有：记账凭证的名称、填制日期、凭证编号，经济业务内容摘要及所涉及的会计科目、记账方向和金额，记账标记，所附原始凭证张数，有关人员签章（2）记账凭证的审核内容有：内容是否真实，项目是否齐全，科目是否准确，书写是否规范，附件是否齐全3、掌握根据记账凭证或科目汇总表设置及登记各类账薄的过程（1）运用T型账户编制科目汇总表（2）设置日记账（现金日记账和银行存款日记账）明细账（应收账款、原材料、管理费用）及总分类账（3）根据所给材料登记各个账户的期初余额（4）根据审核无误的记账凭证逐笔登记日记账和明细账，根据记账凭证汇总表登记总分类账4、准确无误的进行错账更正和结账（1）错账更正的方法有:红字冲销法、补充登记法、划线更正法（2）结出各账户的本期发生额和期末余额，并将余额结转下期5、学会编制银行存款余额调节表（1）计算银行存款日记账和银行对账单的余额（2）找出银行已收、企业未收，银行已付、企业未付，企业已收、银行未收，企业已付、银行未付未达账项及其金额（3）编制银行存款余额调节表6、掌握会计报表的编制方法（1）会计报表编制要求：数字真实、计算准确、内容完整、编报及时（2）会计报表中各个项目金额的填写资产负债表根据账户期末余额计算填列，利润表根据账户本期发生额填列三、实习过程中发现的问题及解决的办法我在职高的时候就已经开始接触会计学原理了，许多概念我甚至都能脱口而出，可以说对会计的核算流程已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”这句话我现在是深有体会。在这次的模拟实习中，还是遇到了很多眼高手低的问题。毕竟将这些理论性极强的东西搬到实际上应用还是有一定难度的，自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。但是在实习期间经过和同学们之间的讨论，以及及时向老师请教，我在实习过程中碰到的问题都能迎刃而解。以下是我在实习过程中碰到的问题并从中了解到的新知识：1、在编制原始凭证时，票据的出票日期要大写，在填写月、日时，月为1、2和10的，日为1到9和10、20、30的，应在其大写前加零，日为11到19的，应在其前加壹，这样写的目的是为了防止涂改作假。在写小写金额的时候，金额上无角分的，角位和分位可写“00”，或者符号“—”；有角无分的，分位应当写“0”，不得用符号“—”代替。2、在给出的实习资料中，有个交水电费的业务，所开出的银行转账支票的金额和水电部门开出的收费发票的金额不一致，导致我不知道记账凭证上到底是该填写支票上的金额还是填写发票上的金额，在请教老师之后，得到的答案是应填写实际支付的即转账支票上的金额，因为出现这种情况的原因或许是该企业有子公司，在独立核算的前提下，根据会计主体的立场，应该记录企业实际支付的金额。3、填写记账凭证时，遇到了报销差旅费的经济业务，该业务的会计分录为借：库存现金110管理费用890贷：其他应收款1000根据此笔分录，到底是填制转账凭证呢?还是填制现收凭证呢？经过与老师的沟通交流，我们明白了2009年以前的会计制度中对此没有明确的规定，但是新《企业会计准则》明确规定这样的业务要编制两张记账凭证，一张转账凭证，一张现收凭证，并且所附的原始凭证要附在一张凭证后面，另一张凭证上要写明“原始凭证见某某号凭证”，这个细节也告诉我们会计的发展是不断变化，我们要学会紧跟时代的脚步，及时关注会计方面的信息，以免造成不可挽回的错误。4、在进行错账更正的时候，编制更正错账的凭证日期具体是错误凭证的日期还是发现错账的日期呢？对此我的概念比较模糊，还有编制新的正确凭证的编号是跟原