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传播真情、奉献爱心——难忘的支教经历

第一篇：传播真情、奉献爱心——难忘的支教经历这是我帮一位仙游一中同学打印的，她要把这篇老师的文章给大家看。传播真情、奉献爱心——难忘的支教经历尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：你们好！首先自我介绍一下，我是来自仙游县钟山中学的林其刘老师，去年8月底受学校委派，做为莆田市第九批圤宁支教队的一员，我来到宁夏回族自治区西吉县偏城中学支教。在这一学期的支教生活里，虽然没有经历惊天动地的故事，但却了解到西部学生的实实在在的生活和学习情况。今天，我报告的题目是《传播真情、奉献爱心》——难忘的支教经历。记得去过宁夏支教的一位老师说过这样的话：有一种地方，没有去过你就无法想象那里的艰难；有一种生活，没有体验过你就无法了解那里的贫苦；有一种眼神，没有遇见过你就无法感受那种求知的渴望；有一种感动，没有经历过你就无法理解人生的伟大„„。没有去过那里的人是很难体会这四句话里的含义，现在就让我来为大家讲述这里的贫苦与艰难。在祖国的腹地大西北——宁夏南部山区的有一个西海固地方，它是宁夏南部山区8个国家级贫困县的总称，包括西吉、海原、固原、红寺堡等县市。我们所支教的西吉县更是这个地区最为贫困的一个县。西海固地区被联合国粮食开发署评为“地球上最不适合人类生存的地方”，其原因大致上是拜上天所赐：1、这里的海拔在2000-2300米左右，气候寒冷，年平均气温在5℃左右。（我市年平均气温20℃左右）。可以说一年下来只有冬季和秋季，冬季时间又特别长，过年前后，这里的最低温度可达零下20-30度，可以说是天然的冰箱，而这样的寒冷要持续到今年的五一左右。给大家举些例子吧，我们把洗好的衣服挂在户外，五分钟后衣服下面就有长长的冰柱了，早上起来有时也会发现水桶、脸盆里的水都会结冰，而前一天刚刚浸过水的拖布已经变成一块硬石头了。为了御寒，我们会在屋内生炉子，煤灰满屋飞，还会塞鼻子，手一摸都是黑色的粉末。2、干旱少雨、严重缺水。这里年平均降水量不超过300毫米，而年均蒸发量却高达2000毫米以上。（我市年平均降水量在1900mm左右）但奇怪的是当地很多地名、村镇都给人以水草丰茂的感觉，如：小河桥、水洼、红井、龙池、贾塘、双河„„甚至有个地方直接就叫“大水坑”。实际上，这些地方都干涸得一无所有。当地人饮用的是地下水和地窖水。地下水即井水，但这井水是苦涩又带点咸味，每次洗完手都发现手指是皱巴巴的，水中有许多白色的沉淀物，水浇开或沉淀以后就更明显了。当地人说这是硬水，饮用这种水不容易消化，也就不容易饿了。也许大家会觉得这样挺好的，省了吃饭的时间也节约粮食,但长期饮用这种水会导致胆结石，当地老师在一次体检中发现有80%的人得了胆结石。而对于大部分农民来说他们饮用的是地窖水，地窖水是人们在自己家的附近挖一个大地窖，下雨时雨水顺着挖好的渠道流入，下雪时把雪扫入，把水源积累下来后经过沉淀、过滤后再使用，这样的水不但肮脏，而且来源非常不稳定。因此这里的人都视水如命，把一滴滴混浊、咸苦难咽的地窖水看作是最宝贵的财富了。3、贫穷，由于自然灾害多（主要有旱灾、沙尘暴、霜冻、病虫害等导致农作物收成低。当地流传一句这样的话：十年九旱，还有一年病虫害）。大西北地广人稀，周边都是黄土高坡，人们为了养家糊口，只有扩大种植面积，不断开垦山峰，因此当地农田一般为梯田式。一户农民家至少有十几亩地，最多的也有一百多亩，这么多的土地需要在家务农的人起早贪黑地干活，这也让我在真正意义上理解什么是日出而作，日落而息。即使是这样，但水土流失越来越严重，降十量越少，农作物产量越低，人们越贫困。加之当地农民思想观念仍是多子多福，这也更加剧了他们的贫穷。这些就是我们支教的地方——宁夏西吉县的自然条件了，用一个成语来形容，那就是“穷山恶水”。那么当地的学生的学习环境和生活条件又是怎样的呢？当地人基本上是靠天吃饭。大部分家庭的年均收入仅有2000多元。这笔钱维持整个家庭的生活都不够，更别说供给孩子念书了。我被安排到西吉县的偏城中学任教，这所学校有近600多名师生，80%以上是回族。学校从教学设施到学生上的校服都是希望工程或是其他的渠道捐赠过来的。刚到学校的时候，偏城中学的校长很感慨地对我说：这里的教育只能用三个“苦”，当初我并没有太多的在意。可是经过一个学期的教学、工作以及家访等，更让我深切地体会到了这三个“苦”。那里的学生每天一般只吃两餐，学校没有食堂，早餐一般不吃饭；中午吃的是从自己家带来的馍馍（即面粉制作的饼，有点像窝窝头，一点儿味道也没有），然后到学校唯一的水龙头前喝点冷水就算是一餐了；晚餐有些学生到家属院打一盆的面条吃，有些就吃从家里带来的土豆（马铃薯、洋芋）、甚至有些学生一天下来都是吃馍馍，偶尔还会看到一些学生拿着包方便面坐在宿舍门口啃，这样就又是一餐。可以说他们的饮食根本无法考虑营养，