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会计电算化实训小结(范文模版)

第一篇:会计电算化实训小结(范文模版)会计电算化实训小结我们用了一个学期的时间,来进行会计电算化实训。通过本次实训,使我们能够熟练进行会计核算,模拟真实的经济业务,培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本记算、报表分析的能力。同时,这进一步提高我们的电算化会计实务处理能力。在实训的操作过程中,培养我们的分析、判断和操作能力,为我们以后走上会计工作岗位打下基础。我们此次的实训内容是围绕会计凭证录入,审核,建账、登记总分类帐和明细帐,日常账务处理,、报表编制几条主线,完成建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。此次会计实训,通过会计电算化上机操作实习,我们充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强了理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。例如在录入凭证时,有的关系到应付账款、预收账款、应收账款、其他应收款等会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。又如,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,通过与同学讨论后发现一定要选对日期,银行对账单才能够没有差额。再如,资产负债表和利润表的编制。在生成报表时我们遇到的问题很多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对照明细账,发现确实错了后不得不进行反过账、反审核。重新进行凭证的修改、审核、过账,然后再生成报表。如果,还不平的话,在回头查看各种分类账簿,一定要把报表做平,做到数据没有错误。本次实习是我们大学期间的最后一次会计上机实习,也是我们最后一次校内实训,实训主要通过计算机录入来进行处理,提高我们的实际操作能力,进一步提高我们的的专业能力,为我们的以后就业做好准备。以前我们总认为,通过对会计学等科目的学习,我们可以说对会计已经非常熟悉了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是我们的自我理解,其实没有我们想象的那样简单。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。通过实践得出来,只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。正因为如此,通过会计电算化实训可以让我们平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。一个学期的实训结束了,我收获颇丰,我也深深的感受到了从事一个会计从业人员的不易,这为我以后从事此行业敲醒了警钟。会计从业人员,必须具备细致严谨,因为一个很小的错误都可能导致企业的损失。还有不到一个学期的时间,我们就要上岗实习了。社会只需要有用的人才,而不是一个一无是处的人。因此我们必须学好知识,扎实专业技能,尽快的让自己完成从一个学生向社会工作者的转变.为了实现我们美丽的梦想,我们必须从现在起努力学习,做一个有才、有德、有志之人,并为此一生而努力奋斗。第二篇:会计电算化实训小结会计电算化实训小结我们用了一个星期的时间,来进行会计电算化实训。通过本次实训,使我们能够熟练进行会计核算,模拟真实的经济业务,培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行会计电算化制单、记账、成本记算、报表分析的能力。同时,这进一步提高我们的电算化会计实务处理能力。在实训的操作过程中,培养我们的分析、判断和操作能力,为我们以后走上会计工作岗位打下基础。我们此次的实训内容是围绕建账、日常业务处理、报表编制几条主线,完成建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。具体的操作过程是先建立账套,按照要求增加操作员设置权限,并引入会计科目,对其中的一些科目进行增加修改,并录入期初余额。设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票。总账辅助信息设置:设置部门、职员、项目、客户、供应商档案,并录入期初余额进行试算平衡。总账系统的主要业务流程:设置摘要,以便填制凭证。其次掌握凭证的填制、审核、修改、过账、作废、冲销、删除等业务处理。用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末时,进行结转损益。在总账的系统基础上,进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、计提折旧等。在工资分系统中,首先进行
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