传染病管理制度编辑原创.docx

传染病管理制度

第一篇：传染病管理制度传染病管理制度1、成立传染病管理小组，有专职或兼职人员负责单位内传染病防治的各项工作。2、制定单位内传染病防治岗位责任职责到人。3、执行职务的医疗保健人员为责任疫情报告人。根据“谁接诊、谁报告”的原则，经预检为法定传染病人或疑似病人的，应当立即将病人转至传染医院，禁止留置、治疗病人。同时对接诊处采取终末消毒，并在规定时限内作出传染病的报告。4、门诊根据各类要求做好登记、报告及转诊工作。5、根据《消毒管理办法》对购进消毒产品必须建立并执行进货检查验收制度。做好医疗器械、医疗用品消毒灭菌工作。6、按照《医疗废物管理条例》要求做好医疗废物的根据收集、运送、储存和处理，并做好台帐登记。7、单位内根据传染病防治工作落实情况给有关人员适当奖惩。天宁区红梅街道北环南村社区卫生服务站第二篇：传染病管理制度幼儿园传染病的管理制度为了贯彻落实新修订的《中华人民共和国传染病防治法》，预防、控制和消除传染病的发生与流行，切实保障师生员工的健康，特制定幼儿园传染病预防控制与报告管理制度：1、把幼儿园传染病管理工作列入幼儿园卫生防病工作的重要组成部分，加强对传染病管理工作的领导，对传染病做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗，并采取有效控制措施，防止传染病传播、流行。2、幼儿园配合有关卫生部门，做好每年新入托幼儿、保教职工和食堂从业人员的定期健康检查，保教职工和食堂从业人员体检合格后，才能上岗。3、加强幼儿园的晨检、缺课幼儿记录工作，班主任老师要及时查明幼儿缺课原因（事假或病假，传染病或非传染病、意外伤害事故等），如发现幼儿患传染病或发生意外伤害事故，立即告知保健老师及幼儿园有关领导。4、园保健老师发现幼儿患急性传染病时，应及时通知班主任老师与学生家长取得联系，立即送幼儿到隔离室进行隔离，根据各种不同传染病的传染期或医学检查结果，决定患病幼儿的隔离期；患儿隔离期满后应持医院有效证明，并由保健老师检查后出具幼儿复课证明方可入园。5、园保健老师应及时掌握患病幼儿、保教职工的病情，做好记录；如发生必须作疫情报告的法定传染病，应立即向园领导报告，园疫情责任报告人按规定向上级有关部门及区疾病预防控制中心报告，保健室及时指导有关部门采取隔离和消毒等措施，以控制传染病的蔓延扩散。6、园保健室开展卫生宣传、健康教育，及时做好幼儿的计划免疫和预防接种工作，防止交叉感染，督促做好各项传染病预防措施的落实。7、任何人患传染病或发现传染病病人、疑似传染病病人，都应及时向园保健室或有关部门报告，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报，如违反规定使该传染病扩散，将追究其责任。第三篇：传染病管理制度405幼儿园传染病管理制度幼儿园是易感者集中的地方，儿童经常接触密切，一旦传染病传入，极易造成流行，必须加强落实预防和控制传染病的各项措施。一、加强入园前健康检查。二、培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指（趾）甲，定期换洗衣裤被褥等。三、定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。四、儿童活动室及卧室经常通风换气，定时消毒灭菌，地面桌椅干净整齐，为儿童提供一个良好的卫生环境。五、新入园幼儿在入园前检查《儿童疫苗接种证》，并定期做好疫苗接种宣传动员。六、新入园幼儿必须在报到前出据定点卫生部门《健康体检报告单》。七、认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗，防止传染病的蔓延。幼儿回园须持卫生医疗机构出具的康复证明方可入园。八、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。九、做好家园共育工作，取得家园的信任、支持与配合。第四篇：传染病管理制度团结小学传染病管理和责任追究制度病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律的相关规定，特制定本为了有效预防、及时控制和消除传染病等突发公共卫生事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律的相关规定，特制定本制度：一、学校校长第一把手为传染病防控工作第一责任人，负责全校传染病防控的组织和决策。如果决策失误，将追究第一责任人的责任。二、各班主任为疫情报告人，疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时把疫情上报给区疾控中心和教育局安全办，对疫情不得迟报、谎报、瞒报、漏报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将依法追究法律责任。三、各班主任发现本班学生发烧或患有传染病或疑似传染病时，要及时向学校报告；对缺勤的学生要及时问清情况，如是发烧或患有传染病或疑似传染病时，要及时向学校报告，如知情不报或留学生继续上课，造成学校内传染病传播流行，将追究当事人的责任。四、学