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体育教学任务与要求

第一篇：体育教学任务与要求体育教学任务与要求任务：1.全面锻炼学生身体，促进学生的身心和谐发展。2.初步掌握体育与健康基础常识、基本技能方法。3.进行思想品德教育，培养健康的心理素质。4.注重课堂教学的转化，推进素质教育的全面开始。5.教会学生学科规定的知识、技术、方法，并不断反复的练习。6.以学生为主体，把学生放在主体的位置上，锻炼和保护学生的身体发育，促进学生正常健康成长。要求：1.以增进小学生的健康为主，落实“健康第一”的指导思想。2.转变观念、情感、态度，帮助学困生改变自我心理。3.加强过程评价和激励性评价。4.培养运动兴趣，树立终身体育观念。5.运用多种手段和方法，培养正确的身体姿势。6.科学分配内容，合理安排教学，组织形式多样的教学。学情分析：1.体育教育教学工作我们加强对新课程标准的学习，根据“新体育课程标准”制定了全年体育教学计划、学期体育教学计划、体育教学进度和课时计划。在教育教学中，我们坚持面向全体学生，因材施教，充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性，激发了学生的学习兴趣。体育课上我们对学生进行思想教育，使学生从思想上认识到体育的重要性，使他们能够自觉自愿地参加体育锻炼，培养学生坚韧不拔的品质，注重学生习惯的养成和各种能力的培养，全面提高学生的身体素质和心理素质，以多种形式培养学生的创新精神和实践能力。2.课外体育活动我们在本学年认真贯彻《学校体育工作条例》，落实关于保证学生每天一小时体育锻炼时间的要求。制定课外体育活动计划，认真上好体育活动课，深入开展丰富多彩的是和学生的群众性体育活动，促进了学生健康成长，促进了学生全面发展。第二篇：体育教学任务初中体育教学论文体育教学任务主要是通过组织学生进室外的身体锻炼来完成的。在课堂教学特别是动作技能教学中，如何集中学生的注意力，减少外界的干扰和影响，是长期以来体育老师在教学中关心和探讨的课题。笔者通过在教学实践中，运用提问的方式方法教学进行提高学生注意力的尝试性探索，取到了良好的教育教学效果。体育课教学要完成三项任务，第一是通过组织教学和身体练习，增强学生体质，第二是在教学中传授体育的基础知识，基本技术和基本技能；第三是通过组织教学对学生进行思想品德教育。要完成这三项任务，教师除了思想上重视，熟悉教材并对教材内容精心安排，以及良好的课堂气氛外，提高学生的课堂注意力是非常重要的因素。由于体育课教学的特殊性，课堂经常受到突如其来的外界的干扰，有的学校长期存在几个班同时上体育课的现象，特别是受到场地小、器材少、班级多等客观限制的情况下，相互影响和干扰的现象就更为严重。由于种种客观和主观因素的影响，学生的注意力经常表现出不集中注意力分散的现象。某某若不能及时地将学生的注意力转移到课堂上教师讲解示范上来，对课堂教学特别是动作技能教学效果，会带来不良的影响。在以往的教学中，教师对注意力分散的学生采取的措施一般是停止讲解或示范，提出某些学生思想不集中，也采用点名批评等手段，来提高学生的注意力。但是，这种带有强制性转移学生注意力的教学方式，对课堂教学效果的提高并不明显。通过观摩教学，听课教研，对学生进行调查交谈发现，虽然学生的注意力暂时被转移过来，但是，并没有从根本上改变学生学习的主动性，甚至有时还会出现学生同教师在情绪的抵触，矛盾激化等现象，影响了正常的教学计划的完成，失去和谐的课堂气氛。通过研究探索，发现采用提问的方式方法，解决学生出现的注意力分散，思想不集中的现象，取得了良好的教学效果。第三篇：实习任务与要求实习任务实习一【实习题目】线性表的基本运算。【实习目的】（1）深入理解线性表的逻辑特性，掌握线性表的顺序存储、连接存储表示方法。（2）熟练掌握线性表的各种基本运算。【实习内容】（1）分别在顺序表类和单向链表类中增加成员函数voidReverse()，实现线性表的逆置运算。（2）分别在顺序表类和单向链表类中增加成员函数boolDeleteX(constT&x)，删除表中所有元素值等于x的元素。若存在这样的元素，则删除之，且函数返回true；否则函数返回false。（3）编写主函数，调用上述新增函数。实习二【实习题目】中缀表达式求值。【实习目的】（1）深入理解栈的逻辑特性，掌握栈的基本操作。（2）学习使用栈处理应用问题的方法。【实习内容】（1）定义一个Calculator类，主函数调用该类，实现对中缀表达式求值。假定操作数为无符号整数，运算符仅限于加（+）、减（-）、乘（*）、整除（/）、乘方（^）5种运算。（2）要求使用两个栈：运算符栈和操作数栈。程序从键盘读入字符串形式的中缀表达式，借助两个栈，经过一遍处理，直接在屏幕上输出表达式的值。实习三【实习题目】二叉树的基本操作。【实习目的】（1）掌握二叉链表上实现二叉树基本运算的方法。（2）学会设计基