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作文指导教案

第一篇：作文指导教案莽张高中英语组作文指导Dracula2016.3.29训练难点：怎样保住“基本分”——审题要“准”，要点要“全”审题是学好作文的第一步，也是最关键一步。“要点全而不漏”是得高分是基本保证，漏掉要点作文档次就会降低。所以作文首先要从如何审题，如何拟点，保住基本分抓起！写作方法指导近几年新课标全国卷基本上都是书信，除了2014年新课标全国卷Ⅰ可划分为图文作文，其他都是提纲作文。对于提纲作文，考生不能离开情景和要求，不能随意发挥；它类似于翻译，又不同于翻译，因为考生必须根据题目要求进行适当发挥，因此具有较大的灵活性。提纲类作文的写作可以分四步走：第一步：审题认真审题，确定体裁，格式，主体时态，要点要求等内容，做到心中有数。明确哪些内容需要表达，哪些无需表达；哪些需要做到详写，哪些需要略写，哪些可以整合，哪些可以适当发挥。第二步：拟点研读题目中的关键词，用汉语将其写在稿纸上并作为扩展句子或段落的根据，拟点时要求学生仔细读题，对题目要求中的文字提示，图画，表格等仔细研读，确保要点全面。第三步：补充由于高考作文的提纲比较简单，为了行文连贯和满足词数的要求，必须适当补充细节。要注意的是在增加细节时。一定要适当，切忌任意发挥，画蛇添足。第四步：成文合理使用过度词和关联词，使结构紧凑，自然流畅，条理清晰。以上步骤可归纳为：审题→拟点→补充→成文。高考案例感悟(2015新课标全国卷Ⅱ)假定你是李华，计划和同学去敬老院(nursinghome)陪老人们过重阳节(theDoubleNinthFestival)。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：1.出发及返回时间；2.活动：包饺子，表演节目等；注意：1.词数100左右；莽张高中英语组2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.结语已为你写好。Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua第一步：审题1.确定格式：此处题目并没有给出开头，应按照信式来写。2.确定主体时态：既然是将来的活动，就应该以为主。3.确定中心人称：第人称为主，第人称为辅。第二步：拟点通过读题，可以列出以下三个要点：1.邀请露西；2.在敬老院进行的活动有等；3.及的时间。第三步：补充为了行文连贯和满足词数要求，我们可以补充一些必要的内容，例如：1.介绍重阳节；2.除包饺子外的其他活动例如；3.希望知道对方是否能来。第四步：成文用适当的连接次把所写句子连接起来。DearLucy,I’dliketoinviteyoutojoinusforavisittothenearbynursinghomenextSaturdayfortheDoubleNinthFestival.Itisthedayfortheelderlyinourculture.We’llgoandmakedumplingsandcakeswiththeelderlypeoplethere.We’llalsospendsomefuntimetogether,singing,dancingandplayinggames,whichwehopewillmakethemhappy.Weshouldbebackaround4o’clockintheafternoon.Ifyouare莽张高中英语组abletocomewithus,pleaseletusknowandwe’llwaitforyouattheschoolgateat9inthemorning.Lookingforwardtoyourreply.Yours,LiHua应用实战练习假定你是李华，你的美国朋友Jack来信说，他暑假后将到北京大学留学。请你根据以下内容给他写一封回信，告知有关情况。1.简单介绍北京大学；2.生活便利，居民友善；3.留学期间，愿提供可能的帮助。注意：1.词数100左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；3.可以适当增加细节，以使行文连贯。DearJack,I’mgladtoknowthatyouwillcometoChinaforfurtherstudy.Nowletmetellyouwhatyouareconcernedwith.I’mlookingforwardtomeetingyouinBeijing.YourssincerelyLiHua莽张高中英语组高考英语作文帮手——作文4步：一，审题1.本文为，属于应用文。2.时态以为主。3.人称主要用人称。二，拟点1.北京大学是。2.在这里居住。3.北京的居民。4.在你留学期间，我愿意。三，补充(用汉语对要点进行补充)1.在北京大学学期期间，你。2.这是你第一次独自在国外，但是你。3.北京大学位于，是一所。四，成文第二篇：作文指导教案作文指导教案:妙用修辞使考场作文更精彩作者：见文中