作文教案编辑原创.docx

作文教案

第一篇：作文教案《原来我没懂》作文教案学科:语文主备人:樊晓娟复备：九语组审核：王福娈日期：作文题目：《原来我没懂》训练目标：1．学会多角度地观察生活，丰富生活经历和情感体验，对自然、社会和人生有自己的感受和思考。2．书面表达要观点明确，内容充实，感情真实健康；思路清晰连贯，能围绕中心选取材料，合理安排结构。3．力求有个性、有创意地表达，根据个人特长和兴趣自主写作。训练过程：一、出示材料及写作要求（2013浙江温州中考作文题目：原来我没懂）原来我以为青春只是一段时间，原来我没懂;原来我以为母爱只是一顿早餐，原来我没懂;原来我以为友情只是一个玩伴，原来我没懂;原来我以为春天只是一些花朵，其实我没懂。请以《原来我没懂》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：1.符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。2.文体不限，诗歌除外。3.不要出现真实的人名、校名和地名。二、思路点拨此题须立足于“我”，以“我”观世事，以“我”观“我”，是“我”在行动，“我”在思考，追求一种自我的反思与内省。这个题目最显著的特点是用一种限制性的标题，“原来”——“没”——，需要考生清晰地梳理出写作思路：“什么事我懂了什么”到“原来我没有懂什么”。导语对选材作了提示：母爱、友情、青春等都可入题，导语对写作思路作了适当点拨：自以为已经懂了，但现在发现自己并没有真正懂，或者，自以为能够懂，但付之行动后，发现自己不懂。作文题从“懂了什么”到“没有懂什么”，蕴含了“过去”与“现在”的对照，包含了着眼“现在”、反观“过去”的思考。三、满分作文欣赏原来我没懂她，终日静坐着，不曾与他人说话。于是，我一直认为——她的绽放只在于她自己的世界中。（原来对她的认识）她是一个智障女孩，拖着长长的马尾辫，抿着嘴，带着一张蜡黄的脸坐于学习班的角落里。一坐，就是一天。无人与她讲话，不知是不愿讲还是怎么的。她也不语，仿佛就是一缕清新的空气，不，空气有时也要被人呼吸，她却显得多余。其实，我不懂她。（自然的过渡，点题）时光匆匆过，似乎不见踪影，唯独她喊我名字的影像深深铭刻于我心中。（接着具体记叙我曾经误解她的事情）一次班会上在玩游戏，有一个节目叫“黑发甩起来”，全班女生就她拥有那么黑那么亮的头发，这个游戏似乎就是专门为她定制的。她走上讲台，在主持人数遍的提示下，开始了。她那浓密的头发随着甩动，如一朵含苞欲放的玉莲慢慢展开颜色，吐露出清新的香气。同学们看呆了，竟让她做了一遍又一遍。最后她红着脸下台，怕是转晕了的缘故，她定定地站了一会儿。她下了台，豆大的汗珠从脸颊上滑落下来，她捂着胸口从我身边走过，轻喊了一声我的名字。而我却残忍地刻意忽略，假装没有听到，开心地看着台上一出节目，没有回应。好像所有人都已忘了她的淳朴和付出。（写出我对她感情冷漠，对她理解不深）她的善良、朴素、天真都与我的冷漠形成了对比。原来，我没懂她。（再次明确点题）原来我没懂，玉莲的绽放不是固步自封，而是绽放于我们的世界之中。（最后写出我所懂得道理，完成升华）原来我没懂听着歌：让幸福别结冰，像笑声不断的风铃。我忽然觉得幸福就是一边吃着冰淇淋，一边看着电视，笑意无限;幸福就是拿着妈妈的钱疯狂购物;幸福就是在青春风铃中飞腾。不，不，不，我现在才发现原来我没懂，我不懂的事还太多太多，那只是我幼稚而且可笑的想法。我朋友告诉我：母亲是一首萦绕心头的诗，优美惬意;父亲是一个电视剧上的主角，深沉宽容;外公外婆是两棵历经沧桑的树，无私奉献;而同学老师则是你永远的精神支柱，他们在无声中给予了你深深的幸福。我不懂幸福跟他们有什么关系，不是说幸福要靠自己创造吗?难道是靠别人的施舍吗?我不懂幸福的含义为什么这么复杂，为什么不是简简单单的一个字，一首歌，一句话?我不懂老天为什么要让我们历经磨难后才勉勉强强地洒下幸福的星点?一寸光阴一寸心，一朵昙花一朵云。终于我好像懂了。看着母亲日渐苍老的白发，我似乎看到了她为我写下的诗——女儿快点长大，无忧无虑，不要再像我般的操劳，希望她有一个幸福美满的生活，而我就此生足矣。看着父亲长满老茧的双手，我似乎看到了他在夜晚鼾声连连，这也许是面朝黄土，背朝天的原因，电视剧主角的命运总是坎坷的，父亲亦如此，可他却从也默默无闻地承包了一切，为我幸福的人生作下铺垫。而外公外婆给我的面容总是慈祥，眼影淡了，凹陷了，早上总是早早地起来为我做好爱满满的早餐，他们的唠叨似乎成了大树，为我遮风挡雨。同学老师则在我孤独难过时默默听我诉说苦楚。真的，你们诠释了幸福的含义，如果没有你们，我可能接触不到幸福的边缘;同时我要感谢老天，因为在经受磨难中我成长了，这样的幸福我更懂珍惜。千言万语也诉不清我心中的感动。我现在正是人生的第一部曲，人生三部曲还未完结，人生路漫漫，我只是经历了一个小插曲，我现在还没资格说我懂了，所以只能说原来我没懂，等到真的懂的